Путь Императора - страница 121

Шрифт
Интервал


Ловцы развивают критическое недоверие ко всем, кроме своего повелителя, и следуют строгому кодексу: анализировать каждое слово и действие вокруг, видя потенциальные угрозы даже в наименее очевидных событиях и поведении. Эта подозрительность и бдительность превращают их в идеальных стражей порядка и тайн, позволяя предотвратить заговоры и предательства задолго до их реализации. В их рядах господствует убеждение, что каждый, кто не подчиняется их повелителю, потенциально может быть врагом или предателем.

Чтобы стать Ловцов нужно пройти строгий отбор и тогда тебе будет открыт доступ к таинственному ритуалу посвящения, во время которого новобранцы "Ловцов Слухов" проходят через обряд "Пробуждения Ушей", который, по легенде, дарует им способность слышать то, что недоступно обычным людям — шепоты стен, тайные звуки ночи и даже мысли, скрытые за молчанием

Чем больше слухов и информации собирает каждый Ловец, тем яснее становится его верность и его способность обманывать врагов, что свидетельствует о его опыте и мастерстве, повышая ранг такого ловца. Их девиз: "Знание — наш меч, молчание — наш щит, преданность — наш закон".

После разработки мотивационных историй для моих подразделений, я начал собирать первых учеников. Мои люди открыли несколько небольших приютов, куда привозили беспризорников с улиц. В этих местах мы обеспечивали их питанием, одеждой и укрытием, взамен требуя их верности. Некоторых из более перспективных детей я отправлял в своё поселение: смекалистых и наблюдательных направлял к "Ловцам Слухов", а самых жестоких - к убийцам.

Разработка учебной программы для моих шпионов шла быстро. Я лично обучал детей основам шпионского мастерства — маскировке, слежке и запоминанию важных деталей. Но самым важным навыком было чтение: письма, учётные книги, карты — они не забирали их с собой, а читали и запоминали на месте. Те, кто начинал понимать, что от них требуется, получали от меня задания на сбор информации о людях, отслеживание их передвижений и проверку преданности определённых личностей. Эти задания позволяли мне оценить, насколько хорошо они усвоили полученные знания.

Лучшие из учеников проходили специальный ритуал, вызывая зависть у остальных. Конечно, это было насквозь фальшивое мероприятие действующие как плацебо на юные умы. Став новым главой трущоб и имея осведомителей повсюду, я отправлял их на задания и, сравнивая их доносы, мог проверять любую информацию, поступающую ко мне.