Екатерина Горбатова, «Школа на Хавской»
Свобода (в образовании и не только) всегда противопоставляется ограничениям и идет в паре с ответственностью, поэтому очень важно, чтобы все участники образовательного процесса понимали: ответственность за то, как ты учишь (ся), чему ты учишь (ся), в итоге лежит на тебе. Тебе с этим жить, а не «злому начальнику», «строгим родителям», «придирчивому преподавателю». И свобода состоит в том, чтобы при всех имеющихся рамках и ограничениях понять: а что я могу сделать в данном случае? Может, договориться о походе в музей вместо очередной лекции? Может, эти два часа в очереди потратить на чтение книги? Может, отложить занятие по «Войне и миру» и поговорить с ребятами о том, почему они сегодня такие грустные?
Свободное образование – это обучение и воспитание людей, способных ясно мыслить в разных, как стандартных, так и нестандартных, ситуациях. Людей, которые даже при столкновении с ограничениями не впадают в ступор (нельзя – значит, нельзя) и не лезут на рожон (почему это мне нельзя?!). Людей, которые не теряются, оказавшись перед широким выбором, и не творят что попало при отсутствии рамок. Людей, которые всегда осознают свои интересы и потребности, учитывают мнение других и спокойно идут к цели.
Для меня свободное образование – это прямой диалог между знаниями (или незнаниями) и жизнью. Это когда есть место и время задать свой вопрос, есть ресурс найти ответ самостоятельно или с чьей-то помощью.
Мы не разделяем жизнь и учебу. Я бы еще назвала свободное образование – естественным. Зачастую, самое важное, что мы можем сделать для детей – это не мешать их природной любознательности и помогать им, когда они сталкиваются с задачами реальной жизни: помочь что-то прочитать, сосчитать, написать и т. д. В свободном образовании есть место долгим проектам («волнам по интересам»), есть время для игры и для межличностных отношений.
Одна из ключевых целей свободного образования для нас – это не стоять на пути раскрытия личных интересов детей. В свободном образовании важно иметь среду, наполненную ресурсами, от книг и материалов, до интересных взрослых. Создание такой среды – то, к чему мы стремимся.