Современный уровень развития футбола требует более дифференцированного подхода к проблеме совершенствования функциональной подготовленности. В частности, очень важным является учёт таких факторов, как возраст, квалификация, игровое амплуа, период подготовки, которые оказывают существенное влияние на уровень физической работоспособности (А. А. Кириллов, 1978; М. М. Шестаков, 1995; А. И. Шамардин и др., 2006).
В этом плане весьма важно уже на ранних этапах подготовки определить сильные и слабые стороны подготовки каждого футболиста, в соответствии с генетической предрасположенностью определить игровую специализацию и в дальнейшем развивать именно сильные стороны подготовленности, необходимые для выполнения игровой функции определенного амплуа.
Футболисты разных игровых амплуа, выполняющие в определенной степени различную специфическую работу, имеют и различную структуру физической подготовленности, и различный уровень развития ее основных компонентов (Н. Д. Граевская, 1966; А. И. Шамардин, 1976; А. А. Сучилин, 1981, 1997; Л. Ф. Муравьева и др., 1984; Ф. А. Иорданская, 1997; В. Н. Шамардин, 1998; J. Bangsbo, 1998; А. И. Шамардин и др., 1999). Так, установлены различия в уровне общей физической работоспособности (А. А. Кирилов, 1978; А. И. Шамардин и др., 2000), в уровне основных механизмов энергообеспечения (М. А. Годик, Е. В. Скоморохов, 1981; Л. Ф. Муравьева и др., 1984; Ф. А. Иорданская, 1997), в развитии основных двигательных качеств (В. Н. Шамардин, В. Г. Савченко, 1997), в показателях психомоторики (А. И. Шамардин, 1976; А. А. Сучилин, 1997), в особенностях реакций системы кровообращения и сенсорных систем (Ф. А. Иорданская и др., 1984).
Известно, что тактическая организованность в действиях футбольной команды достигается чётким распределением функций (игровая специализация – вратарь, крайние и центральные защитники, игроки средней линии, крайние и центральные нападающие) между отдельными футболистами и объединением игровых специализаций в определённую систему. В футболе под системой понимают такую расстановку игроков, которая обеспечивает большую маневренность и в нападении, и в обороне в полном соответствии с индивидуальными особенностями игроков (В. Н. Шамардин, В. Г. Савченко, 1997).
Отмечается, что глубокая дифференциация двигательной деятельности в игре определяет эффективность решения соревновательной задачи (В. И. Козловский, 1985). Отсюда следует, что