– Кто последний? – спросил Виктор, вспомнив стандартный вопрос,
который ему не раз приходилось задавать в очередях,
преимущественно, поликлиник.
– За мной будешь! – кинул ему мальчишка лет восьми. – Меня,
кстати, зовут… – двинул он стандартное приветствие, которое
повторил его собеседник.
– Рад знакомству, – кивнул из вежливости юноша. – А меня зовут
Виктор… – и не забыл представиться в кратком формате, после чего
уточнил. – Там уже есть кто-то?
– Ага, – кивнул второй мальчишка, лет девяти. – Самый быстрый из
нас. Учитель сказал, что ждать прилично придётся. Если что, туалет
вон там… – указал он куда-то вдаль на важное, по его мнению,
помещение для ожидающих разумных…
– Вечер добрый! Можно? – просунув голову в кабинет после
вышедшего из него мальчишки, спросил Виктор.
– Заходи! – не поднимая взгляда от документов, подписанных
предыдущим абитуриентом, ставшим учеником, сказал учитель, 30-35
лет на вид, несколько плотного телосложения. – Представься!
– Виктор из Лугории, Республики Камоль… – начал стандартное
представление юноша.
– Кандидат в герои, значит… – прервал представление мальчишки
учитель. – Ко мне можешь обращаться учитель Кофарт. И прежде чем ты
ознакомишься с договором на обучение и начнёшь задавать вопросы,
тебе нужно определиться с направлением обучения в
специализированной школе, – Кофарт сделал небольшую паузу, дав
мальчишке осмыслить сказанное. – У тебя есть идеи, кем ты хочешь
быть?
– Не совсем, – на мгновение замявшись, ответил Виктор, уточнив,
– А направление обучения – это специализация, на которой я буду
учиться?
– Не совсем, – повторил ответ мальчишки учитель, покачав
головой. Ему было не привыкать отвечать на этот вопрос каждый год.
– От направления обучения будут зависеть доступные тебе
специализации, с которыми, при желании, можно определиться до
перехода на третий курс. Некоторые специализации могут быть на
нескольких направлениях, но подход к их обучению будет немного
отличаться. Например, целительская специализация может быть
магического, светлого и производственного направления. Все целители
будут уметь исцелять, но выходцы из магического направления будут
использовать магию стихий для исцеления, а из светлого будут
стимулировать регенеративные функции тела волновыми методиками и
магией света, когда производственники, в свою очередь, будут делать
зелья и медицинские аппараты, имитирующие действия других
направлений. У каждого из них есть своя область применения,
незаменимая в тех или иных обстоятельствах. И подобное относится не
только к целителям, – Кофарт сделал небольшую паузу и уточнил. –
Понял?