Всё это не было хвастовством; как минимум для себя Арайн умела
отличать истину от бахвальства, и обоснованно гордилась своими
заслугами - хотя пример брата и заставлял практиковать
сдержанность.
Сдержанность оказалась тем, что заслужило похвалу Великого
Мастера. Сдержанность, рассудительность, и толика знаний, что
больше пристали мажордому, ключнику, или управляющему, нежели
старшей дочери высокого рода.
Обращение к ней по имени подчёркивало, насколько мало значит для
Великого Мастера её благороднейший род… что естественно, в общем-то
- хоть какое-то значение весь Имперский Клан в глазах Великого
Мастера Влада, вероятно, имеет лишь благодаря его драконьему
наследию. Её талант Воительницы… После поединка с девой Розой Арайн
больше не была уверена, имеет ли она право говорить о каком-то
"таланте". Красота? Обе старшие ученицы, и дева Сакура, и дева
Роза, как минимум не уступали ей, как бы ни хотелось это
отрицать.
Обратившись к ней как к "дивной", Великий Мастер
продемонстрировал своё отношение - символическая фигура, украшение,
символ "союза", не больше того. Но - в то же время он уделил ей
лицо, предоставив возможность.
"То, чем ты так гордишься, для меня бесполезно", сказал он,
пусть его слова и звучали иначе. - "Но у людей бывают способности и
таланты, о которых они не знают, или не придают им значение. Ты
можешь оставаться Драго, что осознаёт свою бесполезность, или стать
девой Арайн, что пытается найти в себе некий талант, что сможет
принести хотя бы какую-то пользу нашему плану, что имеет
собственную ценность. Воспользуешься ли ты этим шансом?"
Прежде Арайн знала, что бытие Драго - само по себе
нечто значимое и выдающееся. Но сейчас, увидев небо над небом…
"Кто же я, всё-таки? Кем я могу стать?"
Итак, что дальше?
На первый взгляд, всё идёт хорошо, и нужно продолжать в том же
духе. Спокойно делать свою работу, развивать школу во всех
направлениях…
К сожалению, я отчётливо ощущал, что это не то, чтобы
"неправильно" - этого недостаточно. Обычный, плавный подход с его
относительной надёжностью и рутинностью слишком медленный.
Необходимо, как бы это не шло наперекор привычному мне, действовать
активно и вероятно даже агрессивно. Собственно, достаточно
взглянуть назад, на уже проделанное: если бы я просто сидел тут,
занимаясь делами школы… ну, вероятно, у меня всё ещё было бы только
две ученицы. А сейчас у меня изрядно связей, знакомств, и
инструментов.