А с другой стороны - что делать? Деньги на обучение потрачены,
выпускники уже посчитаны, расписаны по будущим местам работы,
отчеты "наверх" отправлены... Где недостающих учителей тогда брать,
спрашивается?
И такая дилемма вылезла не только у "учителей", но еще и у
"медиков", в стране к этому моменту уже имелось несколько тысяч
женщин-акушерок и фельдшеров, которые по должности теперь должны
были получить 14-13 классный чин. И опять же - личное
дворянство!
Проблема решилась только личным вмешательством Ее императорского
величества, которая к этому моменту уже сама занимала неофициальную
должность товарища министра народного образования и была очень
недовольна тем, что ее проект какие-то там чинуши пытаются
откровенным образом заволокитить.
Присвоили Осиповой Марии Ивановне в итоге 14 класс - нужно было
видеть лицо ответственного чиновника из министерства, который
документы передавал, казалось он только что надкусил неспелый
лимон, так его корежило - и назначили сюда в Ольховку...
- Полтавская губерния? А почему там? Неужто ближе не нашлось
детей, которых нужно грамоте учить?
- Понимаешь, Машенька, - куратор был фактически в три раза
старше молодой учительницы и имел право на определенную
снисходительность в тоне. - Не просто так учителей готовят в Москве
да Санкт-Петербурге. По всей нашей большой империи великое
множество различных мест, где говорят по-разному. И это я не имею
ввиду запад с бывшими польскими землями, татар за Волгой или
множество народностей Кавказа, их наречия вообще отдельно стоят. Но
даже если говорить о русских людях живущих с кажем в Архангельске и
на Дону, то разговаривают они совсем по-разному. На столько, что
даже понять друг друга им порой может быть сложно. Вроде бы один
язык, слова знакомые, а смысл ускользает.
- И что? - Не поняла девушка.
- А то, что именно вы - учителя и призваны исправить эту
ситуацию. Не просто так посылают молодых выпускников из Москвы по
всей стране, туда где открываются новые школы, действительно
гораздо проще набрать преподавателей из местных. Но ведь они и
учить станут детишек своему, местному говору, а нам нужно, чтобы
все люди в империи разговаривали одинаково и могли понять друг
друга без толмача дополнительного.
Дальнейшая эпопея с переездом уже вполне себе столичной - а что,
три года там жила, это не какие-то деревенщины, которые только и
умеют что коровам хвасты крутить - барышни в село под Полтавой
достойна отдельного рассказа. Тут в двадцати верстах от губернского
города на удельных землях было создано большое совместное хозяйство
в три сотни дворов и почти полторы тысячи душ крестьян. Хозяйство
занималось преимущественно выращиванием дивного цветка
подсолнечника, с последующей переработкой его в масло, имело
достаточно солидное стадо, которое кормилось в том числе отходами
от производства и вообще жило гораздо богаче своих соседей - бывших
государственных и помещичьих крестьян.