Системы дошкольного образования в европейских, азиатских и американских странах. Сравнительный анализ - страница 6

2. Какие особенности образовательной системы отличают одну страну от другой?

3. Какие характеристики (параметры) образовательной системы дошкольного образования можно добавить к списку названных?

Век Просвещения породил научную педагогику и концепцию просвещенного воспитания детей. Суть ее сводилась к тому, чтобы заменить невежественных родителей просвещенными воспитателями, владеющими наукой воспитания – педагогикой, которую предполагалось создать. В основе педагогики Просвещения лежит социал-реформаторский проект – идея построения идеального общества путем педагогического воспитания детей, способных изменить ныне существующее общество, далекое от идеала. «Благодаря воспитанию в отдаленном будущем несовершенное человечество превратится в новую расу людей – таково могущество воспитания». Так писал Р. Оуэн, английский философ, педагог и общественный деятель начала XIX в.

Конец ознакомительного фрагмента.