НеСказка 1. Знакомство с мечтой - страница 94

Шрифт
Интервал


На следующий день я в предвкушении явился в схолу. Первый раз в первый класс, так сказать. Ранца за моими плечами не было. Да и нож в кармане не слишком соответствовал ученическому образу. Что взять от варварского мира? То, что здесь проводят централизованное обучение, причём не только детей зажиточных граждан - уже здорово.

Начал я с прописей. Для записывания информации использовались схолки - доски размерами полметра на тридцать сантиметров со светлой гладкой поверхностью и угольные грифели. Их, как мне поведала Сурдхоба, делают из найденных обгоревших костей зверей, погибших от духов огня. Твейнская письменность в целом красивая, с завитушками и кружочками. Последние опускали при беглой записи. Малыши надо мной посмеивались, но я не обращал внимания, впитывая знания. Чтение шло со скрипом, ещё не по слогам, а просто по буквам, но я не унывал. Лиха беда начало!

Также я мотал на ус крайне непростую науку преподавания. Ранее у меня был приличный опыт репетиторства и помощи в решении разных задач. Но главное отличие заключалось в том, что у обучающихся у меня была мотивация. Это они ко мне приходили. Тогда как детей в Неверли заставляли учиться. И если тема попадалась малоприменимая в реальной жизни, то они переставали воспринимать информацию. Были и исключения - всё как у нас. Серьёзные и усидчивые, любопытные и жадные до знаний ребята. Дети разные. С арджи и некоторыми людьми было сложнее всех. Сэмни вообще не доставляли проблем. Гуолит нередко витал в облаках. Методы обучения Фиренса Кобальте не слишком бы понравились педагогическому совету. Но кое-что придётся взять на вооружение, ибо это стадо орущих и гогочущих лосей младшего школьного возраста весьма активно мешало вести занятия. Гуппонс ещё добавлял огонька, периодически возникая и попугайничая над говорившим. Но чаще птицедух прохлаждался где-то поодаль от схолы. Понимает ведь, зараза, что должна быть определённая мера, иначе Фиренс его самого поджарит к хренам индюшачьим.

На Естествознании нам пояснили, как записываются названия типов магии и показали специальный манускрипт, от которого я пришёл в восторг. Была всё-таки в твейнской магической системе некая логика! Манускрипт неполный: вместо шести царств наличествовало только четыре. Но всё равно я поспешил его как следует запомнить. Надо будет обязательно себе скопировать.