Мальчик стоял и ничего не понимал. Участковый с задержанным
профессором были уже у дверей, когда из кухни появилась бабушка. -
Вот это правильно. Проверьте его. Хорошо проверьте. А то он может
быть какой-нибудь иностранный шпион, - злорадно сказала бабуся.
Мальчик стоял и смотрел на своих родителей. Он переводил глаза с
одного на другого, и в глазах его было немой вопрос, - почему
дяденьку уводят?
Милиционер шел сзади и говорил, - бежать не советую. У меня
разряд по бегу. Все равно догоню, и тогда хуже будет.
Он командовал идти вправо, прямо, налево. Они шли по дворам в
отделение милиции. Профессор лихорадочно думал, что делать. Бежать?
Но его догонят. Выкрутиться? Но как? Если его начнут серьезно
проверять, то сразу обнаружат, что он не знает, кто сейчас директор
в институте. Проверят, есть ли такой сотрудник, и тоже убедятся,
что нет…
Идти оказалось недалеко. Всего-то около километра. Когда они
вошли в отделение, то оба с облегчением вздохнули, все-таки на
улице было жарко.
Участковый посадил профессора на лавку перед стойкой с окном, в
котором виднелась голова дежурного, а сам зашел в помещение. Там он
высыпал мелочь на стол, и они с дежурным начали разглядывать
монеты. И тут профессор понял, как он ошибся. Он же дал мальчишке,
то есть самому себе, дал монеты из будущего. А там совсем другой
год выпуска. И как он будет сейчас объяснять это?
Дежурный поднял трубку телефона и кому-то позвонил. Спустя
некоторое время, из коридора вышел мужчина в звании капитана и
зашел в дежурку. Там участковый стал объяснять ситуацию и
показывать головой на профессора. Капитан прищурился и внимательно
взглянул на задержанного. Потом отвел голову в сторону и покусал
губу и видимо принял решения. Он вышел из дежурки, подошел к
профессору и сказал, - ну, что ж, пройдемте ко мне в кабинет. Будем
разбираться.
Профессор бросил последний взгляд на участкового и поплелся за
капитаном. В кабинете его посадили на стул, который был посередине.
Сам капитан, мужчина лет тридцати пяти, полноватый, еще и
лысоватый, поминутно вытирал свой лоб белым большим платком. В
кабинете был включен вентилятор, и на мгновение профессору стало
легче. Может быть, все еще обойдется?
Но ничего не обошлось. Капитан взялся за него серьезно. Сначала
он посоветовал не обманывать, все равно ничего не получится. Они
все проверят и довольно быстро, и запираться нет смысла. Потом
капитан достал лист бумаги и начал задавать вопросы и записывать
ответы.