Но что делать, если ребёнок не жалуется и не говорит о том, что кто-то в школе над ним измывается? Если у ребёнка появились синяки, царапины, пропадают вещи; подросток не хочет ходить в школу, ищёт повод, чтобы остаться дома («заболел» живот, горло, голова); постоянная подавленность, низкая самооценка, бессонница, тревожность, – на все эти симптомы нужно обращать внимание. Отказывается кушать в школьной столовой, снизилась успеваемость? Все эти показатели – первые звоночки для родителей сесть и поговорить с подростком, не откладывая разговор на потом. Не стоит полагаться на учителя, у которого в классе тридцать человек, ей бы за сорок пять минут успеть материал новый дать и домашнее задание спросить. А потом ещё на репетиторство бежать…
Единственный способ избежать травли – создание психически здорового коллектива, рождение нормальных человеческих взаимоотношений с окружающими. И если учитель вам не помогает в этом, подключите родительский совет. Делайте совместные мероприятия. Боритесь за самооценку ребёнка, чтобы потом, во взрослой жизни, ему не пришлось об этом сожалеть.
«Отвечайте всегда только добром, только так можно сделать этот мир лучше. Отвечайте добром или не отвечайте никак. Если вы отвечаете злом на зло, то зла становится больше.» Будда
Не случайно эту тему я начала с известной цитаты Будды Гаутамы. Работая в школе, с детьми, я вижу, что агрессии среди подростков хватает. Да и среди учеников младших классов её достаточно. Школьные конфликты были, есть и будут существовать. Отчего происходит конфликт? Возникнуть он может из-за малейшего спора, разницы в увлечениях, одежде, успехах в учёбе. В образовательном учреждении есть несколько основных субъектов: учитель, ученик, родитель ученика и представитель администрации. Между ними могут разгораться конфликты, и установить между ними мир и согласие должен психолог, если они сами, конечно, не могут прийти к этому.
Условно можно выделить несколько видов конфликтов, происходящих в школьной среде. Конфликты между учениками чаще всего происходят в борьбе за лидерство в классе. Пока ребёнок учится в школе, конфликтов не удастся избежать. Неважно, задиристый он или спокойный, холерик по темпераменту или меланхолик. Понятно, что холерик сам будет ввязываться во все драки. А меланхолика будут обижать, потому что он «самое слабое звено» и не может дать отпор. Иногда выбирается «антилидер» – человек для агрессивной травли. В ряде случаев конфликт возникает случайно.