– Конечно есть! – ответила Нина, улыбаясь. – Обучение детей – это моя самая любимая тема. О ней я могу говорить часами.
– Здорово! – обрадовался Виктор, чувствуя, что на сердце что-то отлегло, теперь он точно определится, что же делать с обучением своих детей окончательно. Он доверял ее опыту и мнению.
– На самом деле никакая система не подходит.
– Но почему, ведь их так много? – недоумевая, спросил Виктор.
– Потому что дети все разные, и система обучения у каждого должна быть своя. А обучать детей должны сами родители, ведь лучше их никто не знает своих детей.
– А как во всем этом разобраться? – спросил Виктор, пытаясь понять, что же делать.
– Обучение – это бесконечный непрерывный ежедневный процесс, а многие думают, что обучение начинается только тогда, когда ребенок сел за парту и зазвонил звонок.
Но на самом деле, обучение идет ежесекундно у ребенка. Вопрос в том: чему учится ребенок, а также в том, как и к чему все это приведет в конечном итоге.
– Так, – задумчиво сказал Виктор, пытаясь уловить мысль
– Поэтому я считаю, что должна быть стратегия обучения. Без нее нет смысла обучать детей. Если родитель четко не представляет, чему и как он должен научить ребенка и что будет в конечном итоге, то он обязательно будет совершать ошибки, а, значит, будет много разочарований и недопонимания в семье. Вместо успешного обучения дома будут скандалы, а родители постоянно будут бегать за детьми и уговаривать их сделать уроки, как это часто бывает.
– Да, я слышал такое, что на семейном обучении дети не хотят делать уроки, а родители не знают, как их заставить.
– Не нужно заставлять, нужно научить учиться и полюбить учиться.
– Да, об этом часто говорят учителя, но как это сделать, непонятно.
– Это еще раз подтверждает, почему обучать детей должны сами родители. Потому что дети копируют своих родителей. Если родителям нравится познавать мир, то и дети с удовольствием это делают. Отсюда вывод, если мы хотим, чтобы дети полюбили учиться, мы должны сами это любить.
– Действительно! Я как-то об этом не думал.
– Одной из причин, почему дети не хотят учиться, является непонимание родителей, насколько сложные они дают задания, пытаясь решить какую-то учебную проблему (улучшить технику чтения, научить решать примеры и т.д.). Отсюда идут высокие требования к результату и большие ожидания родителей. Ребенок не справляется и начинается негатив в обучении.