– Хорошо. – смягчился препод. – И уберите с лица эти глаза
мёртвой рыбы. Они меня пугают.
Я пообещал. Сел и выкинул из головы все лишние мысли. Хорошо,
что листал учебник перед занятиями. Первая задача: укрепить учебу.
Непонятки сами рассосутся со временем. Следующий два урока:
черчение и английский, не было на свете ученика прилежнее Эйвера
Дашера. Просто вцепился во все эти рейсфейдеры: калиберные,
линейные, двойные. Рычажные, дужные циркули.
А все почему? Препод черчешки мистер Артур Роусон поставил перед
нами смутно знакомый предмет и повелел перенести его на бумагу.
Отдуваясь за себя и Эйва, начертил схему четырехстержневого рычага
Уатта.
Если что, этот элемент – мечта всех дрифтеров на классике.
Настоящие танководы выкидывают к чертям собачьим тягу Панара и
ставят изящное решение от Уатта. Всё, ваша родная железяка,
становится гоночным болидом, который уверенно войдет в крутой
поворот и не станет жестяным гробиком для хозяина.
Конечно, механизм Уатта для вазовской классики идет в комплекте
с четырьмя кронштейнами, а у нас препод притащил старую деталь от
поршня насосной станции. Но схема в основе одинаковая. Всем
ученикам препод выдал кальку для переноса чертежа оригинала, а в
химической лаборатории гимназии нам, то есть оставшемуся после
уроков добровольцу, позволят по недавно открытой технологии
«Блюпринт» их отсканить. Вернее, цианотипировать в синем цвете.
Подержать в руках и похихикав с корешами над синькой, представить
себя великим инженером. Принести домой, вставить в рамочку и
ностальгировать.
Но вообще моя цель в химической лаборатории. Так что со словами
«ради класса, я готов на всё» вызвался добровольцем, заслужив
взгляды обожания и любви от своих одноклов. Нужно забрать
факультатив по химии. Сделать это в начале последнего триместра,
проблематично. Я немного позавидовал Глэдис. На её факультативе по
рисованию небось обучают росписи акварельными красками по фарфору.
Халява, не то, что с реактивами возиться.
На родном языке я отсидел под завывания мисс Кэтрин Боумгард.
Она читала поэму Вильяма Ленгленда про Петра-Пахаря, мы прилежно
записывали. Затем она коварно повелела нам вычеркнуть все
диалектизмы, варваризмы, вульгаризмы, библеизмы, архаизмы и
неологизмы, вписав свои варианты чистого английских выражений и
слов.