- Поэтому ты пришёл ко мне в кружок?
- Отнюдь. – Выпрямив спину, начал шагать шире и чуть печатая
шаг. Горделиво задрал подбородок и принял вид Юлия Цезаря,
въезжающего в Рим через Триумфальную Арку. – Мои цели гигански, а
планы коварны. Ни единому глазу не узреть их, ни единому разуму не
объять. Тайна сия сокрытая есть… – поднял указующий перст вверх, –
была и будет есть!
- Ну артист! – Хохотнула учительница. – Понятно всё с тобой.
Путь наш окончился в актовом зале, на сцене которого семеро
старшеклассников репетировали некую постановку.
- Так, Ваня, посиди пока в зале, а я поговорю с девочками. –
Указала учительница на ряды сидений и поднялась за кулисы.
Водрузив шляпу на голову и заложив руки за спину, я развернулся
спиной к сцене и медленным шагом слоняющегося без дела аристократа
пошёл вдоль стены в глубь зала.
- Ваня! – Громко позвала учительница, стоило мне добраться до
середины противоположной от сцены стены. – Поднимайся к нам и
покажи, что умеешь.
Не меняя скорости, повернул и, всё так же, с заложенными за
спину руками, пошагал меж по центральному проходу.
Поворот головы направо. Поворот головы налево. Посмотреть на
потолок. Себе под ноги. Поправить двумя пальцами шляпу, чуть скрыв
полями правый глаз. И, в десяти шагах от сцены, внимательно окинуть
её взглядом. За левой кулисой торчит краешек рояля. Чуть правее
центра стоят учительница, два парня и пять девчонок. Не пользуется
популярностью театральный кружок у мужской части населения. Надо
это исправлять. И как, скажите мне на милость? Театральные
постановки с боем на шпагах устраивать? Тогда уж на лайтсейберах,
это точно будет интересней детям. Ага, поставить сагу про Луку
Сковородкина. «Это не те дроиды, которых вы ищете», хе-хе. Снова
мозги напрягать.
Со сцены послышалось сдержанное покашливание, и я понял, что
опять отвлёкся на ненужные сейчас мысли. Сейчас бы трость,
крутануть её так в руках… эх, хорошая мысля приходит апосля.
Записать бы, да у меня же тут сейчас пробы…
Ладно, не стоит заставлять зрителей ждать.
Видимо, от всех этих дум тяжких мой рассудок слегка помутился,
потому как, сделав шаг по направлению к сцене, громким и чётко
поставленным голосом первоклассника я начал декламировать на манер
Маяковского совершенно не то, что планировал:
- Чайникам