Механизм самоубийства - страница 2

Шрифт
Интервал


– Занимался, – пожав плечами, восемнадцати летний парень провёл рукой по коротко стриженным тёмно-русым волосам.

– Не лги, учитель жаловался на тебя, что ты слушал музыку на уроке…

– Я слушал музыку на английском, на уроке английского… – не дожидаясь ответной реакции, Алексей продолжил, – самостоятельное изучение по индивидуальной программе.

– Тебе сейчас тяжело, ещё не прошло месяца после смерти брата. Я понимаю, что такими поступками ты привлекаешь к себе внимание, но я не смогу долго убеждать учителей и директора, дать тебе ещё время, чтобы ты смирился с утратой. Тебя отчислят, если ты продолжишь выкидывать подобные выходки. Этого ты добиваешься? Отчисления? – сложив на груди руки, женщина придала взгляду суровость, – я говорила с твоей мамой, она сильно переживает за тебя. Когда вы в последний раз общались?

– Не помню, – опустив руку к стоящей у ноги сумки, Алексей будто убедился, что она на месте, – разве это важно?

– Важно. Ты постоянно в наушниках, твоя мама не знает, о чём ты думаешь, она хочет тебе помочь, поэтому обратилась ко мне.

– Я думаю зря…

– Давай договоримся. Ты сдашь плеер до сдачи экзаменов, а после я верну его тебе, – протянув руку, женщина казалась уверенной.

– Нет! Его подарил мне брат. Никто не смеет его трогать! – схватив сумку, Алексей был готов сбежать.

– Хорошо, – вернувшись в исходное положение, женщина вздохнула, – плеер останется у тебя, но ты начнёшь разговаривать с мамой… хотя бы начни отвечать на её бытовые вопросы. Договорились?

– Я постараюсь…

– Ты с кем-нибудь наладил общение в классе? – взглянув на наручные часы, женщина сделала в блокноте запись.

– Да, его зовут Миша.

– Хорошо, можешь вернуться на занятия.

***

Просторный кабинет. Два больших окна пропускали поток света, который отражался бликами на окрашенных в зелёный цвет стенах. В три ряда стоят местами исписанные бежевые парты и такие же стулья. Параллельно окнам у стены стоят два шкафа, поновее чем парты. На их полках расставлены какие-то подделки начальных классов. На шкафах стоят несколько горшков с чахлыми цветами, которые постоянно заливают.

– Лёша входи, не стой в проходе. Мы сейчас как раз обсуждаем нашу сегодняшнюю поездку в галерею, – произнесла стоящая возле доски учительница.

Заняв своё место, Алексей достал из сумки плеер и положил его возле учебника. Пододвинувшийся к Алексею одноклассник, тихо прошептал, – однажды твоя покойная группа доведёт тебя до кабинета директора.