НЛП по-русски – 2 - страница 8

Шрифт

Интервал

«Очарован книгой “НЛП по-русски”. Где приобрести книги Д. В. Воедилова? Каковы условия обмена?»

Раздел 1 Базовые техники

Для заметок

__________________________________________________________________________

Система «узнавания». «Ловись, рыбка, большая и маленькая». Где искать контрольные точки (Приложение к технике двухшагового изменения]

Поставьте в своем воображении фломастер. Если это будет трудно, положите его перед собой.

Давайте пятью формулировками опишем данный предмет.

Пример

1. Цилиндр белого цвета.

2. На этот цилиндр надет колпачок зеленого цвета.

3. На корпусе цилиндра есть надписи на иностранном языке.

4. С тыльной стороны цилиндра вставлена пробка зеленого цвета.

5. На ощупь цилиндр с колпачком и пробкой твердые.

Теперь подумаем, что объединяет эти пять описаний. Правильно. Они все взяты из ситуации «Здесь и сейчас».

Перечисляются факты без дачи им обоснований и эмоциональной окраски.

В принципе из всех этих пяти пунктов может получиться неплохая контрольная точка (КТ).

Пример

Цилиндр белого цвета, из которого состоит корпус фломастера (КТ) – это, прежде всего, гигиенично (обоснование), а это здорово (выработка отношения – эмоции).

А теперь давайте опишем данный предмет другими пятью формулировками.

Пример

1. Этим фломастером не пользовался А. С. Пушкин, так как этот предмет был изобретен позже.

2. Им можно наносить надписи на заборах, бумаге и вообще где угодно.

3. Он может летать вниз, если его сбросить с самолета.

4. Если их много, они тяжелые.

5. В морской воде он может лежать десятилетиями.

Следующая страница