– Екатерина Викторовна, вы испачкались!
– Где? – строгим голосом спросила завуч, как будто в этом и состояло нарушение дисциплины. Но тут же сообразила и растерянно посмотрела на свои живот и ноги.
– Не здесь, Екатерина Викторовна, – сказала Настя и добавила, опустив глаза, – сзади…
Завуч была не очень уж толстой, но и далеко не худенькой, поэтому, чтобы осмотреть себя сзади, ей пришлось повертеться вокруг своей оси. Здесь многие опять засмеялись, и я в том числе, за что потом мне было очень стыдно. Причина смеха была понятна: Екатерина Викторовна не просто испачкалась. Ее черная юбка, в которой она только что посидела на учительском стуле, теперь имела на себе следы этой «посадки» в виде огромного бледно-синего мелового пятна, чем-то напоминавшего земные полушария с географической карты, которые частично наехали друг на друга.
Сначала Екатерина Викторовна машинально попыталась отряхнуться, но пятно не поддавалось. Было видно, как она старается сохранить достоинство, но при этом очень смущена и даже покраснела. Внезапно лицо ее изменилось: вместо стыда и растерянности на нем появились удивление и обида.
– Так это вы специально мне приготовили? Нарочно, да? Ах вы… пакостники!
Завуч хотела еще что-то сказать, но передумала, как-то неловко попятилась к двери и вышла из класса.
Сразу, как только за ней захлопнулась дверь, поднялся шум:
– Козлов, ну ты даешь!
– А ты ответишь, что это я? Чуть что – Козлов…
– Баба– яга теперь нас съест! Зачем вы это сделали?
– Да кто «вы»? А кто, правда, это сделал?
– А я не понял – сочинение отменяется, или как?
– Не отменяется, просто тема другая: «Зачем я испачкал мелом стул».
– Вот ты и испачкал, раз так шутишь!
– А может, это и не наш класс?
– Да сегодня тут не было больше никого!
– Козлов, а ты молодец! Так ей и надо, совсем замучила!
– Думаешь, мы не знаем, что это ты сделал?
Козлов собрался уже кулаками отвечать своим обвинителям, но в этот момент открылась дверь и в кабинет вошел высокий худощавый человек с аккуратно подстриженной бородкой. Это был Александр Петрович, директор школы. По его лицу было понятно, что он «в курсе». Мы, как всегда, встали на несколько секунд, чтобы поприветствовать его. Но вместо обычного «садитесь» мы услышали:
– Значит так, у нас с вами два варианта: либо тот, кто это сделал, сам признается в этом сейчас же, либо я подозреваю весь класс, сообщаю в полицию о произошедшем хулиганстве, и всем нам, в том числе вашим родителям, придется, мягко говоря, поволноваться. Но я вам совершенно ответственно обещаю: виновный будет установлен и наказан.