Благовещение вместе с ветхозаветными сюжетами (в том числе Адамом и Евой, вверху по бокам)
Корнелис Корт 1533–1578
По фреске Федерико Цукаро 1542–1609
Резцовая гравюра
1571
460×680 мм (оттиск)
New Hollstein 21
Рейксмузеум, Амстердам
Таким образом, теологическое противопоставление Евы и Марии находило свое выражение и в изобразительном искусстве.
Для церкви было крайне важным подчеркивание чуда непорочного зачатия и девственности Марии, как до, во время и после рождения Христа. Для этой цели во многих композициях можно найти лилии, отдельно или в вазах; вторично символ лилии использовался в несвязанных с Благовещением композициях, например, в издательских марках.
Лилия. Фрагмент гравюры
Неизвестный гравер 2-й половины XVI века
Резцовая гравюра
1585
75×55 мм (фрагмент)
(№ 8 каталога выставки)
Третьим, и наиболее сложным символом, который должен быть представлен в композициях, является символ божественного зачатия. Иногда это было изображение кровати, иногда маленького сформированного ребенка, которого Святой дух переносит в чрево Марии, а чаще всего поток лучей, исходящий от Святого духа;
Благовещение. Фрагмент гравюры.
По рисунку Мартина Хеемскерка 1498–1574
Гравер Херман Мюллер 1540–1617
Резцовая гравюра
1566
105×245 мм (фрагмент)
(№ 21 каталога выставки)
В четвертых, художники должны были учитывать трансформацию роли Марии от второстепенного персонажа в первые века нашей эры к одной из важнейших фигур христианского мира к началу периода Возрождения.
Дева Мария
Фрагмент из композиции Благовещения
Неизвестный гравер
По фреске XVI века из церкви Санта-Мария-дельи-Анджели в Ассизи
Офорт
XVIII век
300×230 мм (фрагмент)
(№ 22 каталога выставки)
Святой Антоний Флорентийский[20] указывал на 3 ошибки, которые совершали художники в его время:
"Художники должны быть осуждаемы, когда их изображения противоречат нашей вере, например изображают Троицу как человека с 3-мя головами, как чудовище. Или в сцене Благовещения помещают уже сформированного Иисуса в чрево Марии, как будто его тело не возникло из ее тела. Также неправильно изображать Иисуса с азбукой, хотя он никогда не обучался человеком.