…
В любом случае, я принял решение –
покинуть Двор Основ.
Безумно ли это? Наоборот, это
разумно. Я взял от этого места всё, что мог, и теперь мне нужно
двигаться дальше. Если я хочу воспарить в небе, а не оставаться
дрожащей тварью.
Сначала я помылся, потом поел. И лишь
ближе к вечеру отправился на поиски Миомира, моего учителя.
Я нашёл его во дворе, сидящим на
лавочке. Он наблюдал за тренировками других учеников. Атмосфера там
была удивительно приятной, даже вдохновляющей.
Воздух буквально дрожал от
напряжения: от ударов железа, от глухого стука по манекенам, от
резких выкриков самого Миомира, который каждому ученику кричал, как
и что делать.
Особенно тяжело приходилось толстяку
по имени Бурислав. Он уже весь вспотел, лежал на земле, не в силах
подняться, и умолял дать ему передышку.
Когда я подошёл, то просто сел рядом.
Мы начали говорить о всяком. Лёгкая беседа немного успокоила меня,
но всё равно было тяжело перейти к сути. Однако, найдя подходящий
момент, я всё же спросил:
– Как мне перейти на следующую
стадию?
Сначала он подумал, что речь идёт о
закалке внутренних органов – это было логично, ведь я только-только
завершил закалку костей. Чтобы не было недопонимания тут же
уточнил:
– Я хочу перейти на стадию
потока!
Глаза Миомира расширились от
удивления. Такого он явно не ожидал. Никто этого не ожидал. Даже
ученики, что тренировались рядом, прекратили свои занятия и
обратили взгляды на меня.
Естественно, возник вопрос:
– А не рано ли тебе?
Пришлось объяснить. Я рассказал, что
произошло в шахте, хотя и без лишних подробностей. Лишь отметил,
что мне выпала уникальная удача – я за один рывок достиг пика
текущей стадии и теперь готов двигаться дальше.
Также уточнил, что не прошу верить
мне на слово и готов всё доказать, как на прошлом экзамене, если
потребуется измерить силу.
Миомир кивнул. Он был искренне рад за
меня.
– Это хорошая новость, – сказал он. –
Через полгода ты сможешь продемонстрировать свои навыки.
– Полгода?! Это слишком долго!
Меня это категорически не устраивало.
Слова Чёрного человека до сих пор звенели в голове, и теперь я
чувствовал, что должен ускориться, должен действовать быстрее.
Поэтому, хоть это и не совсем
правильно, я надавил на Миомира:
– Учитель, быть может, есть способ
сделать это быстрее?
Старик не ответил сразу. Он отвёл
взгляд, словно размышляя. По его глазам можно понять: такой способ
определённо существует.