Физическое воспитание детей 3–4 лет - страница 7

Шрифт
Интервал


1–2-я неделя
ВВОДНАЯ ЧАСТЬ

Корригирующая ходьба по кругу.

Инструктор:


ОБЩЕРАЗВИВАЮЩИЕ УПРАЖНЕНИЯ

1. «Петушок».

Инструктор: —

Ты мяукал, петушок? —
Задавал вопрос щенок.
Обидно стало петушку,
Он закричал: «Ку-ка-ре-ку!»

И. п.: ноги на ширине плеч, руки опущены. Подняться на носки, руки поднять через стороны вверх и прокричать: «Ку-ка-ре-ку!» и вернуться в и. п.

Повторить 5 раз.

2. «Трусливый мышонок».

Инструктор:

– Во сне я «мяу!» услыхал,
Мышонок, ты его сказал? —
А мышонок убежал,
Только громко пропищал.

И. п.: ноги на ширине плеч, руки около ушей – изображают ушки мышонка. Повороты в стороны со звуками «пи-пи-пи!».

Повторить 3 раза в каждую сторону.

3. «Сердитый пес».

Инструктор:

Щенок у пса спросить хотел,
Но тот его чуть-чуть не съел.
Он очень громко зарычал —
И наш щеночек убежал!

И. п.: сидя на пятках, руки согнуты в локтях у груди. Подняться на колени, руки поднять вверх со звуком «р-р-р!».

Повторить 5 раз.

4. «Пчела».

Инструктор:

Щенка ужалила пчела,
Прямо в речку загнала.
В воду плюхнулся щенок,
Убегая со всех ног.

И. п.: основная стойка, руки согнуты в локтях, пальцы зажаты в кулачки. Бег на месте чередовать с приседанием, когда инструктор говорит: «Плюх!»

Повторить 3–4 раза, чередуя с ходьбой.

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

Инструктор:




Упражнение на дыхание.

Инструктор:

– Ну-ка, кошка, с лавки брысь!
Ты, щеночек, не сердись.

Образец занятия

1-я неделя
Занятие по мотивам сказки В. Сутеева
«Кто сказал мяу?»
ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ:

Учить корригирующей ходьбе на носках; ходьбе с подниманием плеч; ходьбе с высоким подниманием колен, в сочетании с хлопками по бокам; ходьбе и бегу в разном темпе с остановкой на сигнал и приседанием; развивать внимание, упражнять в беге врассыпную; повторить подлезание под шнур (высота 50–40 см); закрепить метание вдаль большого мяча от груди (не менее 2 м).

В подвижной игре «Пчелки» учить соблюдать правила игры, сочетать движения в соответствии со словами в игре; развивать внимание.

ВВОДНАЯ ЧАСТЬ

Корригирующая ходьба по кругу.



ОСНОВНЫЕ ВИДЫ ДВИЖЕНИЙ

Инструктор: Щенок везде искал того, кто мяукал, даже под забор заглянул.

1. Подлезание под шнур (высота 50–40 см) – поточно.

Инструктор: бродил щенок по двору и встретил веселых козлят. Они играли в большой мяч. Давайте и мы, как козлята, поиграем в мяч!

2. Школа мяча – бросание вдаль большого мяча от груди (не менее 2 м) – фронтально.