Майкл минута в минуту зашел в аудиторию и занял свое место. В тот момент, когда парень сел на скамью и достал ноутбук, в аудиторию зашел профессор.
– Я спас твою задницу. За тобой должок, – весело сказал Фред.
– Как скажешь, приятель, – тяжело дыша, ответил Майкл.
Он заметил, что настроение Фреда заметно улучшилось, и открыл лекцию по программированию.
Занятие шло два с половиной часа и состояло из теоретической части и презентаций.
К середине лекции Фред обратился к Майклу.
– Эй, Майкл, я решил не выходить на работу. Так что игра состоится. Питу и Стэну я уже написал, – сказал Фред.
Майкл был рад этому и ответил:
– Отлично. Значит, готов сегодня проиграть?
– Вчера тебе очень повезло, но… Сегодня мы тебя сделаем, – ответил на колкость Фред и вернулся к лекции.
* * *
Иногда бывает такое, что время тянется как кленовый сироп, которым поливают вафли на завтрак, и эта лекция была именно такой. Майкл не любил теоретические занятия и предпочитал им практику, так как вся теория была изучена им уже на первом курсе, и он очень хотел досрочно окончить университет, но были две причины не делать этого. Первая из них – ему не хватало практического опыта, который под руководством профессора он получал в полном объеме, и вторая – ему нравилось посещать лекции и проводить время с друзьями. К тому же Майкл не очень хотел возвращаться домой, хоть он частично и жил на родительские деньги, университетская стипендия покрывала большинство его расходов, так что можно было считать, что Майкл одной ногой вступил во взрослую, самостоятельную жизнь, к которой он стремился с двенадцати лет. Но его родители боялись за своего одаренного ребенка и с большим трудом отпустили его из солнечной Калифорнии в Чикаго. Но особого выбора у них не было, так как лучшие специалисты в информационной сфере выпускались именно из этого университета.
С детства у Майкла были хорошие способности в математике, и родители вовремя обнаружили этот талант. Именно поэтому Майкл отправился в специальную школу, в которой уклон был направлен на точные науки, а когда мальчик попросил у родителей купить ему компьютер, через какое-то время он начал интересоваться программированием и в двенадцать лет написал свою первую программу по очистке и форматированию системы. Как только он окончил школу, он не думал над выбором университета и подал заявку в Чикаго. Первый курс он окончил с трудом, так как, помимо предметов по специальности, ему необходимо было изучать некоторые гуманитарные предметы, которые он не понимал, но на втором курсе учеба пошла как по маслу. И вот Майкл учится уже на третьем, и учеба доставляет ему большое удовольствие.