Рис. 1.1
Послушай запись 1.2 и поставь галочку под соответствующей картинкой на рис. 1.1.
(Hi, I am Misha. I am a boy.
Hello, I am Dasha. I am a girl.)
Раскрась Дашу и Мишу на рис. 1.1 в твои любимые цвета.
Скажи 3 раза, как тебя зовут, указывая на себя.
Игра-тренировка «Hi, I am (Dasha)». Скажи «привет», и как тебя зовут всем, кто есть в комнате, и ребятам на рис. 1.1.
Игра-тренировка «Hello, I am (Dasha)». Скажи «привет», и как тебя зовут всем, кто есть в комнате, и ребятам на рис. 1.1.
Игра-тренировка «Hi, (Anya), Hi, (Kolya),…». Скажи «привет» и назови по имени всех, кто есть в комнате, и ребят на рис. 1.1 (девочку зовут Даша, а мальчика – Миша).
Игра-тренировка «Hello, (Anya), Hello, (Kolya),…». Скажи «привет» и назови по имени всех, кто есть в комнате, и ребят на рис. 1.1 (девочку зовут Даша, а мальчика – Миша).
Послушай запись 1.3, повтори 3 раза слова, махая рукой «пока» или указывая на картинки на рис. 1.2.
Bye – бай – пока (говорим и машем рукой)