В свободное время дети бегут на спортивную площадку поиграть в футбол, волейбол. Когда выпал снег – можно поиграть в снежки. А еще у нас есть волокуши – пластмассовые корыта для перевозки вещей. Дети на них катаются с визгом, криком, возят друг друга, иногда по нескольку человек…
Первая и вторая прогулки ознакомительные, а на следующий день мы устраиваем спортивное ориентирование. Ребенку завязывают глаза, дают ему рацию. Он вслепую должен найти что-то на дереве (в последний раз это были деревянные палицы). Команда стоит поодаль и по рации ориентирует участника, куда ему идти: вправо, влево, вперед. Или как вариант участник выходит на футбольное поле, закрывает глаза, крутит мяч, а дети ему говорят, куда бить, чтобы попасть в ворота. Стоит невообразимый шум, но всем очень весело!
А еще все дети очень любят искать клад. Мы его прячем в лесу. Но для начала команды получают задание составить карту территории, на которой мы находимся. Для этого нужно обойти территорию, понять, с какой стороны река, с какой стороны дорога, как стоит база. Они рисуют карту, которую получает другая команда. И на этой «чужой» карте мы отмечаем, где запрятан клад!
Пока команды рисуют карту, им кажется, что все понятно, но когда ее получает другой отряд, начинается настоящее веселье, потому что они совсем не могут в ней разобраться. Иногда уходит часа два, чтобы найти клад. А сколько чувств: надежда, интерес, разочарование, азарт, тревога, радость, ликование, когда клад наконец найден! И тот, кто его отыскал, становится настоящим героем в команде!
Еще из игр на свежем воздухе популярны метание в мишень «копья», сделанного из старой лыжной палки с перышками, а также веревочный курс. Мы берем веревки, идем в лесок и где-то в метре от земли между деревьями делаем паутину. И всему отряду нужно перебраться по этой паутине. А это далеко не так просто, потому что все дети разные: есть легонькие, как эльфы, они быстро перебираются, есть пухлячки, которым значительно сложнее, но им отряд помогает.
Наша фирменная забава – прыжки через большой канат. Два тренера берут его за концы и крутят, а дети прыгают, как через скакалку. Сначала по двое, потом к ним присоединяются еще, и самое большое количество – шесть детей, которые прыгают все одновременно. Как-то родители поинтересовались: «А сколько вы его крутите?» Сколько прыгают, столько и крутим; и это всегда очень весело, потому что надо научиться и ритм выдерживать, и стараться всем одновременно подпрыгивать. А со стороны просто очень забавно смотреть, когда все вместе прыгают.