Записки репетитора. Орфография - страница 16

Шрифт
Интервал


– Алгоритм работы с сигналом №1.

– В слове больше одной гласной.

– Ставлю ударение.

– Нахожу ВСЕ безударные гласные (искл. у, ы).

– Разбираю слово по составу.

– Объясняю написание.

Например: столы – «сигнал №1» -больше одной гласной. Ударение падает на Ы. Безударная гласная О. Она в корне. Это проверяемая безударная гласная, проверочное слово – стол.

столик – «сигнал №1». Ударение падает на О. Безударная гласная И.

Она в суффиксе -ик-. Нет столика. Гласная не выпадает. Пишу И.

В приставке


В корне


В окончании
– Определяю часть речи.


В суффиксе (1 часть)


Определяю часть речи



ВНИМАНИЕ! В начальных классах изучайте неизменяемые суффиксы, а изменяемые только по мере изучения в школе. Не забывайте, что говорим мы о «сигнале №1» – безударной гласной в разных частях слов.

Глава 13. Сигнал «Парные согласные»

Пусть ребёнок выучит НАИЗУСТЬ парные согласные (по звонкости – глухости. Этого в школе часто не говорят. А ведь парные ещё бывают по твёрдости – мягкости).