Примерно пять минут я безостановочно крошил о школьную доску
мел.
«…Триста восемьдесят четыре целых и двенадцать сотых», -
продиктовала мне ответ Эмма.
«Спасибо, Эмма. Что бы я без тебя делал».
Я поставил в задании финальную точку, положил кусок мела на
полку под доской.
Взглянул на учительницу – увидел, как та покачала головой.
- Поразительно, - сказала Вероника Сергеевна. – Вот, что значит
столичное образование. Впечатляюще. Даже очень. Василий, если бы я
не следила за твоей работой, то решила бы: ты переписывал уже
готовое решение. Ты молодец.
- Это было простое задание, Вероника Сергеевна.
- Действительно, простое. Особенно для того, кто перемножает
двузначные числа в уме. Вася, ты в своей школе участвовал в
олимпиадах по математике?
- Нет, Вероника Сергеевна. Математика не мой конёк. Моё
предпочтение – иностранные языки.
Учительница кивнула.
- Да, я слышала…
Она посмотрела мне в глаза и переспросила:
- Языки? Василий, ты знаешь несколько языков? Какие?
«Viel Sprechen hat viele Gebrechen, - мысленно произнёс я. –
Язык мой – враг мой».
- Вероника Сергеевна, у меня в начальных классах было мало
времени на изучение языков, - сказал я. – Сами знаете, почему.
Поэтому хорошо я выучил только четыре языка.
Мои нынешние одноклассники хором шумно вздохнули.
Учительница уточнила:
- Какие?
- Немецкий, английский, французский и испанский.
- Василий, что ты подразумеваешь под словом хорошо? – спросила
учительница.
Я дёрнул плечом, ответил:
- На уровне носителя языка.
Вероника Сергеевна качнула головой.
Поинтересовалась:
- Так ты и другие языки знаешь? Чуть хуже, чем эти четыре, я
имею в виду.
Я пожал плечами.
- Знаю… ещё парочку. Но на очень среднем разговорном уровне.
Книгу бы я на тех языках не написал.
Я указал рукой на доску и спросил:
- Вероника Сергеевна, так что с моим решением?
Учительница тоже взглянула на доску, словно только сейчас вдруг
вспомнила о решённой мною задаче.
- Ты молодец, Василий, - повторила она. – Ставлю тебе пятёрку,
разумеется. Ты её заслужил. Вижу, что твоя оценка за проверочную
работу не была случайной. Присаживайся.
Она повернулась лицом к десятиклассникам и объявила:
- Сегодня мы с вами закрепим пройденную на прошлом уроке
тему…
«Спасибо, Эмма», - сказал я.
Подошёл к своей парте и шёпотом сказал Черепанову:
- Спасибо, Лёха.