- Пиняев, Черепанов, почему
опаздываете? – спросила учительница.
Стоявший рядом со мной Череп
невнятно промычал – я не разобрал ни слова из его
ответа.
Не поняла его ответ и учительница
немецкого языка, потому что она перевела вопросительный взгляд на
меня.
- Что случилось, Василий? – спросила
она.
- Всё в полном порядке, Лидия
Николаевна, - ответил я. – Даже более чем в порядке. Сегодня
прекрасный день. Вы замечательно выглядите. А Юрию Гагарину в этом
году исполнится всего лишь тридцать два года.
- Причём здесь Юрий
Гагарин?
- Не причём, Лидия Николаевна. Не
возражаете, если мы пройдём к своим местам?
- Ты прекрасно говоришь по-немецки,
Василий, - сказала учительница. – Не знала, что у тебя такой
приличный разговорный уровень знания языка. На прошлом уроке я
этого не заметила.
Только после этих её слов я
сообразил, что мы с учительницей обменивались фразами не на русском
языке. Она заговорила при нашем появлении по-немецки – я тут же
перешёл на этот язык, сам того не заметив. Черепанов снова промычал
фразу, состоявшую из слов непонятного наречия. Взглянул на меня
виновато – будто извинился за то, что не поддержал меня в общении с
учительницей.
- Василий, ты обучался языку вне
школы? – спросила Лидия Николаевна.
- Мои родители работают в
Министерстве иностранных дел СССР, - сообщил я. – Со дня на день
поедут на работу в наше посольство в ГДР. Со знанием немецкого
языка у нас в семье всё в полном порядке.
- Это я вижу, Василий. Ты меня
приятно удивил.
Я заметил, что ученики десятого «Б»
класса переводили взгляды с моего лица на лицо учительницы
немецкого языка. Сообразил, что они вряд ли понимали даже половину
произнесённых нами фраз.
- Черепанов, Пиняев,
присаживайтесь.
Лидия Николаевна указала рукой в
направлении нашей парты. Череп либо понял её слова, либо догадался
об их смысле, заметив жест учительницы. Он поспешно направился к
своему месту. Я тоже сделал два шага в том направлении.
- Василий, раз уж ты так прекрасно
владеешь немецким языком, - сказала учительница, - то почему у тебя
возникли трудности с сочинением? Письменной речью ты владеешь не
так свободно, как устной?
Я замер на месте, будто классная
руководительница придержала меня за плечо.
Переспросил:
- Сочинение?
Заметил, что Лидия Николаевна
иронично улыбнулась.
И тут же отвлёкся на голос
Черепанова.