***
— Вот поэтому, про фей я знаю только из детских книжек в
школьной библиотеке, — развел руками, заканчивая рассказ Гарри, —
они красивые, — добавил он улыбаясь, — одна даже на тебя
похожа.
— Спасибо, — смутилась девочка, — но я знаю, что не очень
симпатичная.
— Кто тебе такую глупость сказал? — совершенно искренне удивился
мальчик.
— Меня феей только мама с папой называют, но я читала, для
родителей их дети всегда самые-самые.
— Что, совсем не было подруг в школе?
— Нет, только книжки.
— А еще идиоты, которые все время дразнились и обижали.
— Угу, — шмыгнула носом девочка, — даже хуже этого рыжего,
которому ты в глаз дал.
— Это они от зависти.
— Чего? — похоже, такая мысль была для умненькой ведьмочки
внове.
— Ну, заводилами наверняка были девчонки, просто они
чувствовали, что ты лучше их во всем, в том числе и во внешности,
вот и бесились.
— Ты просто хочешь сделать мне приятно. Потому так и
говоришь.
— И это тоже, но, вообще-то, я говорю, что думаю. А думаю я, что
ты очень красивая. Просто стесняешься, и позволяешь себе быть
только умной и начитанной.
— Ну, — всерьез задумалась Гермиона, — вообще-то я что-то такое
читала, но решила, что это не мой случай. Думала, просто белая
ворона.
— Скорей каштановая.
— Кто бы говорил, сам-то уголек с хвостом.
— Мяу, — тут же подтвердил, возникший на месте мальчика кот, и
принял гордую позу.
— Позер.
— Зато ты улыбаешься. А то глаза вон на мокром месте были.
— Не любишь слез?
— А что, кто-то любит?
— Мм, а если это слезы радости?
— Эм… уела, — признал поражение мальчишка, взъерошив
прическу.
— Пойдем спать, поздно уже, а нам завтра на уроки, — говорить
это ей не хотелось, но Гермиона была ответственной и к учебе
относилась очень серьезно.
— Идем, — Гарри тоже не горел желанием прерывать приятное
времяпрепровождение, но поспать было необходимо.
Выспаться особо не выспались, но и совсем уж сонными мухами не
были. Бодрящий душ, плотный завтрак, и протянуть до конца уроков,
коих, в общем-то, было не особо много, нам сил хватило. По
обоюдному согласию решили не бежать искать библиотеку. Во-первых,
необходимости не было, так как домашних заданий, как таковых, не
имелось. Несколько эссе, которые должны были выявить нашу
осведомлённость о том или ином предмете, не в счет. Фактически,
требовалось ответить на три вопроса. Что изучаем? Зачем изучаем? В
чем важность изучаемого? При том, что весь урок нам на них и
отвечали. Кто писал конспект, тому достаточно было его просто на
отдельный пергамент перенести, и вот оно, домашнее задание.
Во-вторых, нас отшили старосты, научитесь, мол, сперва от гостиной
до классов добираться, а потом покажем путь до хранилища знаний.
Так что быстренько разобравшись с домашкой, решили разойтись по
спальням и урвать пару часиков сна до ужина, тем более, что глазки
уже слипались.