Его мысли были заняты совсем другим. Как найти и уничтожить
Арта? Обычные методы явно не работали — клоун был
сверхъестественным существом. Нужно было найти его слабости.
Первым уроком была математика. Александр сел за свою парту и
попытался сосредоточиться на том, что говорит учитель. Тема была
простая — квадратные уравнения.
«Серьезно? В шестнадцать лет они только изучают квадратные
уравнения? В Европе это проходят раньше».
Александр быстро решил все задачи, которые давал учитель, и
потратил оставшееся время на размышления о своей ситуации.
Он вспомнил странную девочку, которая появилась рядом с Артом.
Кто она такая? Его союзница? Жертва? Или что-то еще?
«Нужно больше информации. Может быть, в интернете есть что-то
полезное».
Урок истории прошел не лучше. Учитель рассказывал о Гражданской
войне в США — тема, которую Александр знал не плохо. В своей
прошлой жизни он читал множество книг по американской истории.
«Хотя бы развлекаюсь. Интересно посмотреть, как тут
преподают».
На английском литературе они разбирали "Убить пересмешника"
Харпер Ли. Александр прочитал эту книгу еще в семнадцать лет,
причем в оригинале.
«Это становится скучно. Хорошо, что у меня есть более важные
дела для размышлений».
«Что еще я знаю? Он воскрес во втором фильме, значит, его можно
убить, но он может вернуться.
На физике Александр окончательно убедился, что американская
школьная программа значительно проще европейской.
«Зато у меня есть время подумать».
Он продолжил свой анализ ситуации. Главная проблема заключалась
в том, что он не знал мотивов Арта. Почему клоун выбрал именно их?
Случайно? Или есть какая-то причина?
«В фильмах ужасов редко что-то происходит случайно. Возможно, в
прошлом семьи Шоу было что-то, что привлекло Арта».
Наконец наступил обеденный перерыв. Александр взял поднос с едой
и сел за свободный стол в углу столовой. Еда была типично
американской — гамбургер, картошка фри, кола. Не особенно полезно,
но вполне съедобно.
Он ел и наблюдал за другими учениками. Большинство сидели
группами по интересам — спортсмены, отличники, гики, популярные
девочки. Типичная школьная иерархия.
Внезапно его внимание привлек шум в другом конце столовой.
Несколько старшеклассников окружили мальчика из его класса — Тимми,
если Александр правильно помнил имя. Парень был худым, носил
толстые очки и выглядел типичным объектом для травли.