– Нет, – тихо произнес Эрик, ожидая недовольство отца.
Но Игорь удивил сына:
– Наверное тебе не хватает мотивации. А что, если…
И тишина. Тамара и Эрик поддерживали эту тишину, наступившую
после «той самой» фразы Игоря, так как знали, что он наткнулся на
какую-то удачную мысль. У него всегда были удачные мысли, даже если
иногда и по сути ложные, ведь, как он говорил: «Невозможно с
первого раза попасть пальцем в небо, для этого необходимо сначала
пробить потолок. И только очень опытным людям удаётся своими
мозолистыми пальцами с первого раза пробиться сквозь преграды к
небу, к правильным мыслям».
Через пять минут молчания Игорь продолжил:
– Эрик, ты любишь компьютерные игры?
– Так ты же мне…
– Я знаю, что ты не играл ни во что в последние годы. Но
спрашиваю о твоём отношении к ним. Ты ведь их любишь?
– Ну… да.
– А что именно в них ты любишь? Стрелять? Путешествовать?
Драться? Разгадывать тайны?
– Мне нравится, когда в игре открытый мир, и ты можешь делать
всё, что угодно, – глаза Эрика загорелись. Он знал, что отец просто
так вопросы не задаёт, поэтому надо как можно точнее рассказать о
прелестях игр: – Но больше всего я обожаю, когда обычный персонаж с
каждым уровнем становится всё лучше, сильнее, могущественнее. Он
получает какие-нибудь способности, развивает их. Находит артефакты,
которые повышают ему показатели характеристик…
– Стоп, – резко, но спокойно остановил сына Игорь. – Как
отображаются игровые характеристики?
– В виде очков, баллов и уровней. Например, сила – шесть очков,
выносливость – пять, ловкость – четыре, интеллект – три, и дальше в
таком духе.
– И много таких характеристик у персонажа?
– Всё зависит от игры, пап. А что?
– Как бы ты посмотрел на то, что твои физические показатели
отображались бы в игровом формате? Например, можешь подтянуться
десять раз – будет тебе один балл к силе. Можешь двадцать – два
балла. Сумел отжаться от пола тридцать раз – лови еще три балла.
Это я образно, но суть ты понял. И чтобы получить первый уровень,
надо собрать… пусть десять баллов. Для второго уровня – двадцать, и
так далее.
– Ух ты! Это же здорово, пап. – Эрик уже представлял, как он
отжимается тридцать раз и подтягивается двадцать.
– И ты будешь заниматься спортом?
– Да я… да я… – Эрик замолк, а потом продолжил, – но ведь об
этих уровнях буду знать только я один. Вот если бы было приложение,
в котором, например, все ребята в школе отображались со своими
уровнями и появился рейтинг учеников с полной информацией, как они
добрались до такого уровня – тогда бы я, наверное, и не вылезал со
спортивной площадки.