Да, не Илья Муромец рос, но все же. Гораздо хуже когда ни ухом, ни рылом: ни умом, ни силой. А у этого богатыренка была своя сила – знания. Не даром говорят, что знания – сила. И ведь в былине еще было сказано: сидел Илья Муромец на печи тридцать три года. Вот и наш Илья пока сидел за партой в ожидании нужного часа.
***
В средней школе обстановка поменялась несильно. Только в восьмом классе герой обрел счастье – друга Ваню. Он-то был самым настоящим Иванушкой-дурачком, много болтал, шутил и плохо учился. Зато у него была цель – стать актером. Надо признать, он лучше всех строил рожицы. Но был довольно безобидным, то есть плохого не делал, также в прочем, как и хорошего.
Забыл упомянуть, а это действительно важно, Илью не травили в школе. Его не обзывали зубрилой, не дразнили за очки, которые тот стал носить еще со второго класса, и за это Григорьев был благодарен классу. А больше было и не за что. К нему не лезли, и хорошо. А помощи от одноклассников он не просил, он сам все выполнял, и иногда давал списать соседям, так от доброты души.
Еще с детства Илью приучили делать добрые дела, и для него это становилось чем-то вроде полезной привычки. Сделал доброе дело: и сам рад, и тому, кому помог, приятно.
А есть люди другого сорта: им лишь бы нагадить, были такие и в классе Ильи, например Варя. Вот ведь энергетический вампир! Нагадит кому-то в душу, наябедничает, и радуется, как кот, попавший на фабрику сметаны.
Об одноклассниках Григорьева мы и поговорим в следующей главе…
Глава 2 «Паразитирующее отупение».
В этой главе я не буду привязывать события к определенному времени, так как на развитие отношений между героями проходили годы.
Первый, и самый очевидный класс ненавистных Илье людей, был классом двоечников и хулиганов.
Поначалу они были хулиганами, а позже стали прогульщиками, хамами и просто людьми, которые не видят цели в жизни кроме удовлетворения своих, зачастую ложных, потребностей. Их еще можно назвать разгильдяями.
К таким относились в первую очередь двое мальчишек – Егор и Дима. Они редко появлялись на уроках, все время проводили в телефонах и, что самое печальное и неприятное, как спруты тянули к своей шайке все новых и новых людей.
Сначала они были вдвоем. Потом к ним присоединился еще один мальчик, а после, в период с седьмого класса по девятый, к ним стали примыкать еще и девочки.