В: ребята, садитесь за столы, я вам расскажу сказку.
Сказка: давным-давно в двух королевствах жители жили как в белых домиках, так и в темных. Но жителей было настолько мало, что все жители, как белого, так и темного королевства стали жить только в темных домиках.
Прошло время и о белых домиках забыли, и они стали зарастать пока не превратились в болота. В один прекрасный день, когда все еще спали, один житель (не известно из какого королевства) решил посмотреть на белый домик, и вдруг его стало засасывать в болото. Он закричал «Помогите, спасите!!!», его услышали жители двух королевств, и пришли на помощь.
А чтобы больше никто не ходил в белые домики, королевы двух королевств издали указ, где договорились никогда не ходить в белые домики.
В: Петрушка, а что это у тебя в мешочке?
П: волшебная игра.
В: а вот мы хотим ребятами узнать, что это за игра.
П: тогда вам нужно послушать сказку.
В: какую сказку?
П: про два королевства.
В: ребята давайте сядем и послушаем сказку.
Сказка: очень давно жили-были две королевы, и правили они королевствами. Эти королевства ничем друг от друга не отличались, только цветом, где были белые и темные жители. Жители двух королевств никогда между собой не ссорились, но жили по разным краям одной очень большой земли, которая была поделена на белые и темные клеточки.
В: сказку я рассказал, теперь Петрушка ты покажешь нам, что у тебя в волшебном мешочке?
П: да покажу.
В: ребята смотрите, это же два королевства, про которые я вам только что рассказывал сказку.
В: смотрите, какая земля в королевстве, из каких клеточек состоит земля?
Р: белых и темных
В: Петрушка, земля есть, а где же жители?
П: в одном большом домике спрятались.
В: ребята давайте попробуем открыть коробочки (воспитатель раздает коробочки по количеству детей).
В: теперь каждого жителя поставим в домики (дети расставляют).
В: Петрушка, посмотри, какие дети молодцы.
В: ребята посмотрите, какая чистая земля, не помятая, не разрисованная.
Чтоб Петрушка нам оставил королевства поиграть, нам нужно с вами сохранять жителей и землю в полной чистоте, не разбрасывать жителей.
В: ребята, давайте жителей уберем обратно в домик. Для этого одну коробку нужно взять в одну руку, наклонить, а другой рукой собирать шашки, сначала белых, а потом темных жителей или наоборот (дети убирают шашки в коробку, воспитатель частично помогает).