Э. Успенский
Ведущий. Я думаю, что вы не только мечтаете, но и на самом деле помогаете маме. Для дорогих наших мам мы приготовили много подарков. Очень хочется подарить каждой маме и бабушке по огромному букету цветов, но, к сожалению, ранней весной это сделать трудно. Но мы нашли выход. Сейчас мы будем описывать внешний вид цветка, а вы, дорогие наши гости, отгадайте, какой цветок мы хотим вам подарить.
Ученик 4-й
На лугу и в поле
Мы его встречаем,
Лепесточки белые
Мы на нем считаем.
Сердцевинка желтая
У цветка того,
Будто крошка солнышко
Забралось в него.
(Ромашка)
Ученик 5-й
То фиолетовый, то голубой,
Он на опушке встречался с тобой.
Звонким названием он наделен,
Посмотришь – подходит название это,
Но никогда нам не слышался звон
Из голубого лесного букета.
(Колокольчик)
Ученик 6-й
У занесенных снегом кочек,
Под белой шапкой снеговой,
Нашли мы маленький цветочек,
Полузамерзший, чуть живой.
(Подснежник)
Ученик 7-й
Колосится в поле рожь,
Там во ржи цветок найдешь,
Хоть не красный он, а синий,
Все ж на звездочку похож.
(Василек)
Ведущий. Как хорошо наши мамы умеют отгадывать загадки! Все эти цветы мы дарим вам в этот чудесный весенний праздник!
Дети исполняют песню «Подарок маме» (слова Т. Волгиной, музыка А. Филиппенко):
Сорвала я в поле
Цветик голубой,
Принесу в подарок
Маме дорогой.
Я его на платье
Маме приколю.
Больше всех на свете
Маму я люблю!
После слов «Маму я люблю» все бегут к мамам, бабушкам и вручают им живые или нарисованные на альбомном листе цветы.
Ученик 8-й. В этот день у всех мужчин для волнений – сто причин:
Ученик 9-й. Тот ли сорт духов подарен?
Ученик 10-й. Хорошо ли чай заварен?
Ученик 11-й. Долго ль варятся супы?
Ученик 12-й. Сколько в кашу класть крупы?
Ведущий. Наши папы тоже стараются в этот день взять на себя всю работу по дому, но, конечно, что бы они делали, если бы не было мам?
Ученик 8-й
Когда-то давно,
В первобытное время,
В пещерах жило
Первобытное племя.
Под сводом трещал
Первобытный костер,
Пещерные мамы
Вели разговор:
О детской одежде,
О детском питанье,
Но в первую очередь —
О воспитанье.
Ученик 9-й
Кроили большие
Звериные шкуры,
Варили из травок
Супы и микстуры.
А после готовки
Микстуры и пищи
Они занимались
Уютом в жилище.
Ученик 10-й
Домой приходя
С первобытной работы,
Пещерные папы
Не знали заботы:
Их ждали улыбки,
Тепло и уют
И много счастливых
Семейных минут.