Именно так и сделал Максим. Как ни в чём не бывало, он брал, подбрасываемые отцом на диван, кубики, вертел их в своих маленьких пухленьких ручонках, рассматривая рисунки на гранях. Когда мальчику попадалась буква, он клал кубик в коробку, стараясь не опрокинуть её.
– Давай-ка, я тебе помогу, – предложил мужчина сыну, увидев, что у того никак не получается сложить кубики в ровные шеренги, – Только я уже забыл алфавит, так что тебе придется подсказывать мне…
«Как-то странно… Папа знает, как устроен телевизор, почему говорит и поёт радио, откуда берётся в доме электричество – и многое другое… Но – не знает алфавит», – удивился Максим.
Когда кубики с буквами были сложены в коробке по алфавитному порядку, отец присел на корточки перед сыном.
– Вот на, напиши: о чём ты меня спрашивал.
Кулачок Максима быстро перебегал с буквы на букву. Мальчик на память выучил их расположение и мог уже писать не глядя.
– Па… па, рас… скажи, мне по… почему, ко… гда вкл… ючаешь свет – ок… окно пре… вра… вращается в зе… ркало, – запинаясь читал мужчина.
После чего в комнате на несколько минут стало тихо. Мальчик лишь слышал размеренное тиканье часов на стене и глухой стук посуды на кухне. Ему было не понятно, почему отец так долго думает.
– Как же тебе объяснить попроще, – произнёс со вздохом мужчина, подперев подбородок тыльной стороной ладони.
Подвинувшись на край дивана, Максим помахал левой рукой у рта отца.
– Говорю я… Говорю…
Засмеявшись, мужчина подхватил сына на руки, немного подбросил его вверх, подошёл к окну и чуть приоткрыл шторы.
– Видишь ли, нам может показаться, что в темноте нет света, – начал он свой рассказ, – Но на самом деле там есть свет, просто очень слабый… Ведь, если мы побудем в темноте какое-то время, то сможем видеть, хоть и не очень хорошо… Так вот, из-за того, что на улице мало света, а у нас в комнате горят яркие лампочки, и получается такой фокус… Понял?
«Что-то ничего не понимаю», – замотал головой Максим.
– Когда пойдёшь в школу, там в старших классах будет увлекательный предмет физика…, который сможет объяснить тебе что и как. А пока что считай это фокусом.
«До школы мне далеко, до старших классов ещё дальше. А я сейчас хочу знать», – насупился мальчик.
Из кухни донёсся мелодичный женский голос:
– Где вы там…? Идите пить чай с пирожками.