В первый год жизни малыша происходит активное созревание речевых зон головного мозга. Нейропсихологи называют этот период развития детей доречевым. Именно этот этап является своеобразным фундаментом для нормального речевого развития ребенка. Первые 12 месяцев жизни малыш как бы готовится к очень сложному процессу “говорения”. Условно этот период можно разделить на несколько фаз:
– развитие у малыша эмоциональных реакций на окружающий его мир (от 0 до 3 месяцев);
– гуление(3–6 месяцев);
– активный лепет, понимание обращенной речи (6–10 месяцев);
– появление первых слов (10–12 месяцев).
Активное становление речи происходит в младшем дошкольном возрасте (1–3 года). К двум годам ребенок уже должен владеть элементарной фразовой речью, состоящей из нескольких слов. А уже к трехлетнему возрасту малыш способен употрелять простые граматические конструкции с измением слов по родам, числам и падежам.
На сегодняшний день этапы речевого развития специалистами определены достаточно точно. Давайте рассмотрим их конкретнее.
Когда младенец появляется на свет, он оповещает всех об этом радостном событии своим криком. Крик – это первая голосовая реакция новорожденного. С каждым днем жизни малыша крик начнет принимать разные интонации, что является свидетельством начала развития речевой функции.
Если ребенок развивается согласно общепринятым возрастным нормам, то в 2–3 месяца появляется гуление – произнесение ряда тянущихся звуков (а, у, ы) в сочетании с согласными (г, м, к).
Уже к 6 месяцам звуки ребенка становятся похожими на звуки его родного языка. Позже, к 6–7 месяцам, гуление перерастает в лепет. Лепет представляет собой пары звуков, похожих на слоги («ма», «па», «та», «ба»). И с помощью этих слогов малыш говорит взрослым о своих потребностях.
После 8 месяцев «ненужные» звуки исчезают, и в речи ребенка закрепляются новые, характерные для родного языка. К годовалому возрасту в речи детей появляются первые слова.
Как правило, в возрасте полутора-двух лет общение ребенка выражается посредством фраз и небольших предложений. Таким образом малыш может выражать свои желания, потребности и эмоциональное состояние.
К трем годам, согласно возрастным нормам, ребенок должен превратиться в разговорчивого «болтуна». Словарный запас маленького человека значительно увеличился, развивается способность придумывать новые слова.