>1 и от ожидаемых расходов общества на новые инвестиции
D>2. D =
D>1 + D>2 и есть то, что мы ранее определили как
эффективный спрос.– Поскольку D>1 + D>2 = D = φ (N), где φ – функция совокупного предложения, a D>1 – как было показано выше, в п. 2, функция от N (обозначим ее через χ (N)), зависящая от склонности к потреблению, то φ (N) – χ (N) = D>2.
– … равновесный уровень занятости зависит: … от функции совокупного предложения, … от склонности к потреблению и… от объема инвестиций. Это и есть суть общей теории занятости.
– Каждой величине N соответствует определенная предельная производительность труда в отраслях промышленности, производящих товары, приобретенные на заработную плату. Это соотношение и определяет величину реальной заработной платы. Пункт 5, поэтому, требует оговорки, что N не может превысить уровень, при котором реальная заработная плата снижается до равенства с предельной тягостью труда. Другими словами, не все изменения совместимы с нашей временной предпосылкой о постоянстве денежной заработной платы. Поэтому для полной формулировки нашей теории впоследствии необходимо отказаться от этой предпосылки.
– Согласно классической доктрине… силы конкуренции между предпринимателями доведут объем занятости до максимальной величины. Только в этой точке… может существовать устойчивое равновесие.
– … в… психологическом законе следует искать ключ для решения наших практических проблем.
Далее следует ещё один вывод, которого нет в приведенном списке:
«Недостаточность эффективного спроса будет мешать росту производства, несмотря на то, что предельный продукт труда все еще превышает величину предельной тягости труда при данном уровне занятости».
Проще говоря, спрос определяет предложение. Это и есть ключевой момент популярного кейнсианства. Посмотрим, насколько сохранит Кейнс свою приверженность этому постулату в дальнейшем изложении.
В письме Мальтусу от 9 октября 1820 г. Рикардо отмечал: «Вы полагаете, что политическая экономия является исследованием о природе и причинах богатства; я же думаю, что ее следовало бы назвать исследованием законов, определяющих распределение произведенного продукта между классами, участвующими в его образовании. В отношении общего количества нельзя установить какого-либо закона, но есть возможность установить сравнительно правильный закон в отношении пропорций. С каждым днем я все больше убеждаюсь, что исследования первого вопроса тщетны и обманчивы и что только последний представляет собой истинный предмет науки».