Чего не знают родители. Размышления вчерашней школьницы - страница 19

Шрифт
Интервал


который официально одобрен Министерством образования и активно продвигается в России при содействии Детского фонда ООН (ЮНИСЕФ).

А вот что считает экспертная комиссия под председательством профессора кафедры государственного строительства и права Академии госслужбы при Президенте РФ Михаила Кузнецова: «Авторы методики даже не допускают мысли о том, что ВИЧ-инфицированный человек, узнав, что он заражен, должен

под угрозой наступления уголовной ответственности – статья 122 “Заражение ВИЧ-инфекцией ” Уголовного кодекса РФ – воздержаться от половых контактов… Об этом учащимся ничего не говорится. Это можно рассматривать не только как полную нравственную несостоятельность и правовую безграмотность авторов пособия, но и как намеренное введение детей в заблуждение…»

Я бы назвала таких чиновников тупыми. От этой тупости не застрахована, похоже, ни одна школа.

Как понять, например, что Министерство образования рекомендовало в школы учебник с педофильскими фантазиями? Называется он «Основы безопасности жизнедеятельности» (ОБЖ) для 7 класса (авторы С.Н. Вангородский и др.). Оказывается, к «основам репродуктивного здоровья подростков» относятся темы «Влюбленность и эротика», «Половая система человека и проблемы сексуальных отношений в подростковом возрасте», «Беременность и подросток». Кого хотят воспитать из нас этим учебником? Вечно озабоченных темой «ниже пояса»? Или клиентов для любителей девочек и мальчиков?

Комментарий редактора

Казалось бы – ну что тут можно поделать? Простейший вариант, который приходит в голову: попытаться «образумить» учителей, говоря о последствиях такого обучения. Но учитель – человек подневольный, ему спущено «ценное указание» директором, а тому – из гороно. Известны случаи, когда родители добивались отмены негодных учебников, в том числе и через суд. И здесь всегда можно найти педагогов, которые сами недовольны качеством учебника, – они если и не выступят открыто против него, то помогут подготовить родительскую экспертизу. А мнение родителей по закону об образовании обязательно должны учитывать.

Гораздо более продуктивно педагогов из «врагов», несущих вредные новации, превратить в союзников. Но для этого самим родителям надо впрягаться в лямку школьной жизни. Не устраивает «праздник» хэллоуина, который проводят в школе? А что мешает взять бразды правления в свои руки и предложить (и организовать вместе с детьми!) осенний бал? Знаете, что на новогодней елке вместе с Дедом Морозом и Снегурочкой появится китайский символ года (овца, крыса и т. д.)? Возьмите на себя хлопоты по подготовке утренника – поставьте, например, спектакль-сказку с православными сказочными героями, где будет участвовать и восточный «бык», чтобы дети-артисты хотя бы задумались: кто нам истинный Защитник и Покровитель! Кстати, о таком опыте рассказала в интернете одна из мам…