Дневник Бессовестной Скотины. Как я прощал свою мать - страница 2

Для меня важно любить себя, принимать таким, какой я есть. Это то, чего мне не хватало. Это то, что мне нужно. Я недавно смотрел видео о том, как повысить уверенность в себе, и автор ролика сказал примерно следующее: «Начните с малого. Мы всегда ставим себе большие цели, пишем длинные списки, выполняем их, идём дальше и нам вечно мало, и мы вечно не удовлетворены собой. Почему? Потому что мы не хвалим себя. Начните с малого. Поставьте перед собой небольшую цель, выполните её и в конце скажите себе «спасибо». Оглянитесь на прожитый день, осознайте, что вы сделали и похвалите себя за это, «вот я молодец сегодня». Позвольте этому чувству проникнуть в себя». И на этом моменте я расплакался.

Не знаю почему, но сегодня я вспомнил свою школьную учительницу по математике, Любовь Петровну. И когда я о ней вспоминал, я понял, что мое восприятие этого человека тогда было неверным. У нас было несколько учителей математики, и одной из них была директриса, Татьяна Геннадиевна. Её занятия нравились нам больше всех, т. к. в силу должностных обязанностей, она часто отвлекалась от урока и оставляла пару человек за старших. Я был среди них. Староста класса, Ира, присматривала за девочками и периодически бросала то зоркий взгляд, то острое словечко в сторону мальчиков. Я же только делал вид, что присматриваю за пацанами, и не мешал им творить хаос, а для удобства часто и сам его возглавлял. Но всему хорошему рано или поздно приходит конец (обычно этой фразой «взрослые» любят обламывать кайф детям). Как бы нам ни нравились халявные 11-ки и 12-ки отсутствующей Татьяны Геннадиевны, ситуация не могла оставаться без внимания. Тем более что мы от наглости начали даже по коридору во время уроков шляться. Было принято решение поставить учителя на замену. Этим учителем оказалась Любовь Петровна. Строгая, неподкупная, принципиальная. По крайней мере, такой она казалась. Естественно, оценки наши пошли вниз, и никому это не понравилось: ни классной руководительнице, ни родителям, ни нам. Хоть позиция моей мамы и отличалась от других, своим поведением она только подливала масла в «огонь ненависти» к Любовь Петровне. Вместо рациональных объяснений я слышал только: «вы ничего не понимаете», «она вас научить хочет» и «неблагодарные». Но если замену ещё можно было терпеть, то полную ставку – нет. Школа наша с физико-математическим уклоном. Поэтому, в конце седьмого учебного года все три параллели написали тест, и самых умных, включая меня, определили в физ-мат класс. Мало того, что количество математики удвоилось, так ещё и преподавать её стала Л.П. (кто бы сомневался). Я до восьмого класса держался отличником, но такого натиска не выдержал. Много наших ребят в те лихие годы полегло: отличники стали троечниками, троечники двоечниками, которых вытягивали на троечников, а за двоечников я вообще молчу. Простого анализа достаточно, чтобы понять – слабая база. С нами сюсюкались все эти годы, а теперь ударили изо всех орудий – мы были к такому не готовы!