– Хорошо…, – слегка расстроившись, ответила маме Рита и отдала игрушку подошедшей к ним бабушке.
Когда Рита обулась, они с мамой вышли за дверь, попрощавшись с бабушкой, и направились к калитке. Рита уже забыла про свои обиды и, весело улыбаясь, махала рукой собаке Найде, которая, так же весело, прыгала возле будки и махала хвостом.
Вот и школа. У Риты от волнения заколотилось сердце. Сегодня она впервые в жизни сядет за парту.
Обстановка немного напоминала ту, что была на перекличке.
Прошла торжественная часть, и пришла очередь читать стихи, что Рите давала выучить ее классный руководитель Ирина Павловна.
Вот уже почти все дети отчитали свои стихи, перед Ритой остались только двое, мальчик по имени Игорь (Рита не совсем была уверена, что его зовут именно так) и девочка Наташа, стоявшая рядом с ней. Девочка была немного суетлива, и поэтому, когда подошла ее очередь читать стихи, она слегка торопилась, и некоторые слова было сложно разобрать.
Подошла очередь Риты. Девочка вздохнула и затараторила:
«Здратуй, школа!
Высший класс!
Мы заждались уже вас!
Здрасвуй кучка,
Где рука
Твоего ученика?»
Некоторые первоклашки, да и не только они, рассмеялись. Рита покраснела от обиды, она до конца не понимала, что произошло. Затем учительница всех успокоила и попросила Риту прочесть стихи еще раз.
Теперь все вышло на славу! Многие ученики и учителя зааплодировали Рите.
В конце торжественной части один из старшеклассников поднял какую-то первоклассницу на руки, и та, держа в руках врученный ей колокольчик, затрясла им над головой, насколько хватало сил.
Прозвенел первый звонок.
Рите и ее соседке Наташе не понравилось, что не их выбрали звонить в колокольчик. Рита показала девчонке язык, а Наташа что-то выкручивала пальцами, а потом повернулась к Рите и сказала:
– Меня Наташа зовут! А тебя как?
– А меня Рита! – ответила девочка и заулыбалась.
– Давай дружить! – вымолвила Наташа и по-мальчишески протянула Рите руку для рукопожатия.
– Давай! – смеясь, согласилась Рита и пожала руку своей новой подруге.
– Только ты зови меня Наташка! Меня все так называют, я уже привыкла. Мне кажется, что Наташка звучит интереснее!
– Хорошо! – вновь согласилась Рита, а сама подумала: «Как Наташка может звучать интереснее, чем Наташа».
Так у Риты появилась новая подруга, с которой они весело будут проводить свободное время в школе и вне ее.