Приключения в Польше. Записки волонтёра - страница 23

Шрифт
Интервал


Ольга: миниатюрная мышка. Самая худенькая, но очень ответственная девочка.

Мальчики.

Куба С.: из мальчиков, пожалуй, самый ответственный и рассудительный.

Куба Т.: мальчик-даун. Может играться со всеми, но чаще сам себе на уме.

Куба Р.: мальчик-аутист. Понимает, что ему говорят, но больше любит быть сам по себе, в своем внутреннем мире.

Куба Л.: сегодня его не было. Это мальчик, у которого проблемы с ножками (у него стоят шины), умственное отставание, в связи с чем плохая речь. Но мальчишка безумно обаятельный!

Оскар П.: рыжий мальчонка. Подвижный, активный и не балованный.

Оскар: светленький мальчик. Очень спокойный и немного замкнутый в себе.

Матео: пожалуй, самый балованный ребенок, а точнее, избалованный. Любит шкодить везде и всегда.

Матеуш: ребенок сам себе на уме, в связи с чем считается непослушным. Не аутист, но живет в своем мире.

Радек: самый маленький по росту ребенок. У него наблюдается отставание в развитии, речь не четкая. Но мальчонка превосходный!

Пшемек: высокий мальчик, веселый, но, порой, упрямый.

Доминик: сегодня его не было. Светленький мальчик. Неуверенный в себе, тихий мальчишка.

Мачей: сегодня его не было. Самый крупненький мальчик. Один из самых подвижных ребят, активист, неформальный лидер.

После того, как ребятишки представились, Беата попросила Лизу сделать с ними календарь (я еще не знаю, что значит «сделать календарь»), а мне сказала:

– Пойдем, я покажу тебе наш садик и познакомлю с сотрудниками.

Мы отправились на «экскурсию» по садику.

– Здесь у нас располагается группа самых маленьких деток, – зашли мы в первую группу.

Беата познакомила меня с воспитателями, но запомнить всех и сразу по именам – это просто-таки нереально.

– Это третья группа. Третья группа и наша – это самые старшие детки в садике, – сказала Беата, когда мы зашли в очередную группу.

Мы прошлись по всем группам, познакомились со всеми сотрудниками. Потом Беата показала мне социальный покой (комната для сотрудников для «попить кофе, расслабиться»), кухню, показала кабинет директора. Саму же пани Кристину (директора) мы встретили в коридоре. Пани директор немного говорит по-русски, поэтому иногда, для практики, она разговаривает со мной на русском языке. Вообще, это было очень приятно, что меня сразу же представили не только начальству, а всем-всем сотрудникам, объяснили кто я и откуда. Таким образом, дали понять, что с этого момента я тоже часть коллектива.