Туристические байки. Заметки на кончиках пальцев - страница 2

Шрифт
Интервал


Историю как предмет в школе я изучала сквозь пальцы, а потому четкой картинки и внятных знаний у меня не было.


ПОДГОТОВКА

Дама, с которой мы учились вместе на курсах, нашей дружной компании из 6 человек сказала: «Так, все должны поехать, все должны попробовать первый выезд». И каждую из нас вытолкнула в первую поездку (за что ей – отдельное спасибо))

Как она договаривалась с турфирмой, не знаю. Мне выпал маршрут по Полтавской области: «Диканька – Музей свадьбы в Великих Будищах – Опошня». Мда… Это сейчас я этот маршрут со всеми поворотами знаю и люблю. А вот тогда…


САМА ИСТОРИЯ

Первое правило экскурсовода гласит:

«Ты должен знать объекты, которые показываешь». Проще говоря, прежде чем водить экскурсии – съезди, сам все ножками исходи, посмотри, испробуй. А уж потом и людей води.

Из всех трех объектов экскурсии только Опошня была мною исхожена вдоль и поперек (эта история достойна отдельного рассказа, но не в этой книге,))

Диканьку, а точнее храм – храм Николая Чудотворца (главная достопримечательность Диканьки) – я видела когда-то на экскурсии в 6-м классе. Вооот… А ведь этот храм – ключевой объект в рассказе экскурсовода. Концентрация информации, которую нужно рассказать, максимальна:

• архитектура, особенности

• внутреннее убранство

• легенды об иконе Николая Чудотворца

• истории семьи Кочубеев (именно они построили храм)

• семейный склеп

И еще туча, просто туча информации)


КанЭшно я накануне читала, готовилась, зубрила. Прям как к экзамену готовилась (и как на экзамене – все из головы вылетело…).

ГРУППА на экскурсии: работники детского сада. Из них 3 дамы уже в третий раз едут в Диканьку, потому что им нравится храм и нравится слушать истории экскурсовода на этом месте.

ВОДИТЕЛЬ: Новичок и тоже впервые на маршруте.

Ну, собственно, этих двух факторов уже достаточно для написания картины маслом. Самые цикавые туристы – это работники сферы образования, а самые «желанные» водители – конечно же, новички)


Опустим кучу деталей и подробностей (они надежно врезались в память). Достаточно сказать, что та первая экскурсия входит в топ моих самых «шероховатых» экскурсий)))

Мы потерялись в дороге, свернули не туда, делали лишние остановки… Весело было


Но вот сама СУТЬ:

Наконец, вышли мы из автобуса возле храма…

В дороге я лихорадочно листала конспект, освежала память, мандражировала, нервничала, дрожала – эффективно, в общем, проводила время.