Саша очень высоко ценил ее за справедливость и особо выделял среди других учителей. Сначала он не осознавал, как неприметная женщина невысокого роста могла привлекать к себе столько внимания, стоило только ей появиться на пороге школы. А потом однажды понял… Этому поспособствовала одна ситуация. Когда одноклассники в очередной раз начали издеваться над Сашей, Элеонора Фёдоровна, увидев, сказала: «Когда они вырастут, им станет стыдно». Мог ли тогда десятилетний парень десяти понять смысл данной фразы? Наш герой не верил, что обидчики когда-нибудь пожалеют о том, что сделали. Вряд ли они способны осознать масштаб последствий. Не придётся ли Саше самому разгребать эти последствия, разделяя, где его, а где чужое? Ему совсем не хотелось ждать того момента, когда одноклассники раскаются в содеянном, а хотелось мгновенных решений проблем, чтобы уже сегодня до них дошло, какую мину они зарывают в его душе. Возможно, Элеонора Фёдоровна говорила эту фразу искренне, но разбиралась ли она в душах людей настолько хорошо, насколько владела достоверностью исторических событий? В любом случае, ее слова имели силу и носили глубокое значение.
Следующим человеком, который сохранился в памяти нашего героя, была Лилита Ритворовна. Учительница латышского языка выделялась среди коллег и связано это не только с её внешними данными (она была довольно привлекательной женщиной с зелеными глазами, тёмными волосами и стройным телосложением), но и внутренними. В жизни нашего героя она занимала особое место, так как мальчик ходил к ней домой на дополнительные занятия. Лилита Ритворовна жила в соседнем дворе, недалеко от школы. Со временем, пока Саша ходил к ней на репетиторство, между учеником и учителем сложился душевный контакт, который продлился довольно долго. Мальчик любил проводить с ней длинные вечера, где царила дружеская атмосфера в домашней обстановке. Её дом, по сути, был его домом. Лилита Ритворовна открылась парню с другой стороны – он увидел в ней женщину, которая не походила на привычную школьную училку. Более того, она чем-то заменяла ему мать, в отличие от которой, была спокойной, понимающей, душевной и порядочной. Вообще, Саша не любил учиться, но латышский язык стал исключением из правил. Он исправно изучал материал, так как хотел ей понравиться, правда, открыто этого старался не показывать.