Обратите внимание: слово «проект» может иметь и другие значения.
Например, проект – как результат проектирования:
ПРОЕКТ (от лат. projectus – букв. – брошенный вперед), совокупность документов (расчетов, чертежей и др.) для создания какого-либо сооружения или изделия4
или
ПРОЕ́КТ, -а, муж. – Разработанный план сооружения, какого-н. механизма, устройства. П. здания, моста. П. реконструкции улицы. Дипломный п. (в техническом вузе)5
или
Проект в инженерной деятельности (соотв. англ. design от лат. designare «размечать, указывать, описывать, изобретать») – целостная совокупность моделей, свойств или характеристик, описанных в форме, пригодной для реализации системы, результат проектирования
Другое распространенное значение слова проект – некий замысел:
ПРОЕКТ (draft) Предварительный документ, в который, прежде чем он будет подписан, могут вноситься изменения и дополнения6
или
ПРОЕКТ – муж., лат. прожект франц. план, предположение, предначертание; задуманное, предположенное дело, и самое изложение его на письме или в чертеже. Прожектировать что, франц. задумать, загадать, сообразить и предположить к исполнению7
А бывает, что проектом называют даже любою тематическую активность…
Резюмируем – каковы же признаки проекта?
• Конкретные сроки и/или ограничения по ресурсам, что определяет необходимость планирования деятельности («сначала думаем – потом делаем»)
• Уникальность, понимаемая как необходимость планирования шагов по достижению цели, а не использование готовых инструкций или прошлого опыта (необходимость думать, тот делать)
• Реализация/развитие в соответствии с принятым планом (возможность сделать, как задумано)
Итак, на входе проекта идея, замысел, на выходе – достигнутая цель. Идея проекта обычно возникает из необходимости удовлетворить какую-то потребность человека, вывести его из ситуации, которая почему-то является для него проблемной, и привести к ситуации желаемой, где данная потребность удовлетворена или отсутствует.
Потребность может быть какой угодно: организовать званый ужин на нужное количество персон, организовать школьное мероприятие, повесить полочку или победить в войне – общая логика действий остаётся одинаковой:
• представляем желаемый результат;
• представляем, каким образом его получить, исходя из доступных ресурсов и возможностей;