– Следующий!
Навстречу движется ничего не выражающее лицо Женьки, но глаза подозрительно по пять копеек!
Даже его флегматичный характер данная процедура цепанула.
Машинально спрашиваю: – Ну как?
– Нормально, пять! – так же на автомате отвечает он.
Все, я на рубеже.
Передо мной бетонное укрытие, стена где-то по грудь. Докладываю о прибытии на рубеж, на полуслове обрываемый командой преподавателя:
–К бою! Подготовить гранату!
Вынимаю из сумки недавно полученный боеприпас, вывинчиваю пробку из трубки корпуса гранаты, в руках появляется противный и несвойственный мне до этих времён тремор. Запал никак не хочет попадать в отверстие корпуса. Наконец попал, ввернул, докладываю:
–Курсант Бочаров к метанию гранаты готов!
–Гранатой, ОГОНЬ! – побуждает к действию подполковник.
Граната в правой руке, левой выдергиваю предохранительное кольцо чеки, размахиваюсь, бросок.
Граната летит через бетонное укрытие и предательски падает в метрах восьми от него.
Я тупо смотрю, как она медленно катится в сторону воронок, которые поразительно далеко.
Подполковник, видя такую подляну, что-то кричит рядом.
У меня просто столбняк, я не слышу и не понимаю его.
Смотрю, как катится БОЕВАЯ ГРАНАТА!
Преподаватель среднего роста, полненький. Я длинный и худой.
Он виснет у меня на плечах и пытается меня согнуть своим весом за укрытие.
Я тупо стою и смотрю, как заворожённый на дымок из запала гранаты, катящейся уже в мою сторону…
Подполковник бьет меня под коленки, я складываюсь как карточный домик. Он наваливается на меня сверху.