Самоучитель для детей «Я учусь петь!». 2 часть - страница 3

Задание 3. Вспомни, чьи голоса знакомых и близких тебе нравятся больше, а чьи меньше и подумай- почему?

………………………………………………………………………………………………………………

Игра «Угадай по голосу»

Дети делятся на две команды, поворачиваются друг к другу спиной. Игроки одной команды по – очереди говорят любое слово, игроки другой команды по – очереди отгадывают по голосу и называют имя говорящего. Потом команды меняются.

Урок 2

Как рождается звук?

Звуки бывают разные -

Гласные, согласные,

Речевые, шумовые,

Ну и многие другие!

Когда поем иль говорим,

Мы звуками руководим.

Работают органы речи -

И звук нам всегда обеспечен.

Только теорию нужно узнать,

Чтобы красиво и ладно звучать!

Ты уже знаешь, что звуки бывают шумовые и музыкальные, а звуки нашего голоса – речевые и вокальные. А как же рождается звук? Любой звук появляется от колебания или вибраций, то есть дрожания воздуха.

Попробуй сделать вдох, и произнести на выдохе слово «Да…», положив при этом ладонь руки на горло. Чувствуешь? Оказывается, когда мы говорим или поём, у нас тоже происходит вибрация. Поэтому можно сказать, что звук нашего голоса рождается с помощью воздуха и голосовых связок (мышц, которые находятся в нашем горле или правильнее, гортани). Воздух направляется на них при выдохе и заставляет их вибрировать.

Размеры голосовых связок определяют тип голоса: у людей с низкими голосами складки более длинные и толстые (например, у взрослых мужчин), а с высокими – короткие и тонкие (у женщин и детей).

Из узкой гортани воздух, проходя сквозь голосовые связки, вырывается на свободу и попадает в рот (в таких случаях говорят: в полость рта), где и образуются почти все звуки.

Правда есть звуки, которым так и не удаётся вырваться на простор, и из гортани они попадают в носовую полость. Этих звуков всего два: [М] и [Н], их так и называют носовыми.

Ты, конечно, знаешь, что звуки бывают гласные и согласные. Если воздуху удаётся вырваться наружу, не встретив на своём пути никаких преград, то получается гласный звук (рот при гласном звуке открывается). А если ему придётся прорываться через препятствия, которые устраивают губы, зубы, носовая полость, то получатся согласные звуки.

Ещё один важный помощник – это наш язык. Он участвует в образовании большинства согласных.

Кажется, что говорить легко: звуки, слова и даже целые фразы как будто сами выпрыгивают у нас изо рта. В действительности все не так просто: в нашем организме в это время работает целый «завод» по производству звуков. Чтобы звук появился на свет, трудятся