– Ассоциация по цвету, отлично! А по форме?
– Чашка – дыня, – сообщает Саша, – такой же округлой вытянутой формы.
– Замечательно! А по размеру?
– Большое яблоко, – подхватывает игру Людмила, – они почти одинаковые.
– Теперь давайте позовем руки: пусть они нам подскажут ассоциацию по температуре.
– Стол, – Аня уже прикоснулась и к чашке, и к поверхности стола, – чай закончился, чашка остыла, и они со столом стали одинаковой температуры.
– А по гладкости?
– Окно! – восклицает довольный Саша. – Стекло такое же гладкое, как покрытие на чашке.
– Какие наблюдательные, на всё у вас есть варианты! – улыбается мама. – Спросим у носика, какие ассоциации по запаху?
– О! Моя чашка пахнет пирожком, – удивляется Тима, – это потому, что я держал ее жирными руками. Ассоциация – пирожок!
– А моя ничем не пахнет, – сообщает Наташа, – поэтому напоминает камень: у него тоже нет запаха.
– Что нам подскажет язык?
– После сладкого чая у моей чашки слегка сладкий вкус, ассоциация… со сливой! – удивляется Аня.
– А я пил чай без сахара, – делится Саша, – так что у меня ассоциация с ложкой, пустая она тоже безвкусная.
– Прекрасно! А теперь попросим помощи у ушей, – мама заговорщицки понижает голос, – как может звучать чашка?
– Как камешки в кармане, – Тима слегка стучит чашкой по блюдечку.
– А моя ассоциация – снег, – замечает Люда, – я вот вожу пальцем по краю чашки, и она скрипит! Как снег под ногой.
– Здорово, мне очень понравились ваши находки! С нашими помощниками не пропадешь! – мама встаёт из-за стола и обнимает детей.
Желаю успеха в этой игре! Тренируйся и читай дальше!
1.Задача от Тимы. Помогают глазки! Найди по цвету, форме или размеру ассоциации к объектам: помидор, луна, лёд, мяч, дождь.
2.Задача от Саши. Найди с помощью носа и языка – по запаху и вкусу – ассоциации к объектам: лимон, огурец, мороженое, мёд.
3.Задача от Наташи. Найди с помощью ушек и рук – по звуку, форме и ощущениям – ассоциации к объектам: вода, мяч, варежки, снег, карандаши.