Н.: «И ты это тоже сможешь, если будешь рисовать по системе координат».
Я: «Я никакой системы не знаю». Н.: «Хочешь, я тебя научу»
Я: «Конечно, хочу»
Н.: «Ну смотри. Берешь газету с портретом Сталина и рисуешь на Сталине квадратики и такие же квадратики на чистой бумаге. И смотри, чтобы Сталин был весь в квадратиках. Начинай с носа. Помести нос в центре квадратиков и надо срисовать не только нос, но и все, что попало в этот квадрат. И так с каждым квадратом. Поняла?»
Я: «Поняла. А кто тебя научил этому?»
Н.: «Мой дядя. Он моряк. Все моряки знают систему координат и азбуку Морзе».
Я: «Мне бы такого дядю. А мне не надо знать азбуку Морзе для рисования?»
Н.: «Не надо!»
Примчалась домой. Наконец мама пришла.
Как только открылась дверь, я выпалила: «Хочу рисовать!»
Закат у маяка.
Маяк – сооружение стратегического назначения.
Охрана с семьями размещена в домиках вплотную
подходящих к маяку и соединенных между собой
общим коридором
Света: «На чем рисовать? У нас нет рисовальной бумаги. И не вздумай вырывать листы из тетради, ведь до окончания учебного года почти 2 месяца!»
Я: «Мама, попроси у дяди Илюши несколько листиков из его большущий записной книги».
Света: «Да, правильно. Не пожалеет же он для Сталина вырвать из амбарной книги несколько листов».
Мама: «Я обязательно попрошу».
На другой день я еле дождалась прихода мамы.
Дядя Илюша расщедрился: дал 5 больших листов и подобрал газету с хорошим портретом Сталина.
Портрет Пушкина нашли у тети Мани (мне тоже, как и Нариману, хочется нарисовать нашего национального поэта).
Утром села за работу.
К приходу мамы работы были готовы.
Так как гвоздиков у нас нет, я просто прослюнявила края портретов и прилепила их к стене, а потом мама что-то придумает.
Свету в комнату не пускала. Когда пришла мама, я торжественно открыла дверь. Обе сразу воззрились на сотворенное.
Мама: «А где здесь Сталин, а где Пушкин?»
Я: «Вот Сталин, а вот Пушкин. Нет! Наоборот!» Мама: «А ведь похожи!»
Света: «А почему Сталин такой кучерявый?»
Я: «Ну как же, ведь он у нас самый главный, значит должен быть красивым!»
Мама: «Завтра папе напишу, что Леночка у нас художник» Света «Пока от слова худо!»
Я: «Мама, я не художник, вот научу тебя этой системе квадратиков, и ты сможешь тоже нарисовать, кого захочешь».