– Здравствуйте, Петр Сергеевич. – Она подошла, приветливо улыбаясь.
– Здравствуйте.
– Вы – отец Саши Решетникова.
– Ну, если вы утверждаете… – Решетников с удовольствием разглядывал девушку.
– Вы – знаменитый сценарист.
– Допустим. А с кем я говорю?
– Я – Красовская, Анна Николаевна. Я английский у вашего сына веду.
– Ага, и как он, владеет аглицким?
– Вполне.
– Слушайте, а вы не знаете, вот он дрался, это из-за чего, кого? Есть какие слухи?
Учительница слегка растерялась:
– Какие слухи?
– Ну какие-нибудь. Девочка там, обидели, заступился.
– Ну мы не так… я не могу про всех знать.
– Это понятно, – легко согласился Решетников. – А где его класс?
– А я вас провожу, я как раз иду к ним на урок. Идемте.
Они стали вместе подниматься на третий этаж.
– А что вы сейчас пишете? – спросила Красовская.
– «Преступление и наказание» экранизируем с Федором Михайловичем в соавторстве.
Красовская сдержанно улыбнулась и спросила:
– Вам Сашу позвать?
– Нет, если можно, Соломину. Катя, по-моему.
– Катю?
Красовская явно удивилась, но не стала задавать вопросов. Она кивнула и вошла в класс. Через несколько секунд в коридор вышла полненькая невзрачная девушка.
– Здравствуйте.
– Привет, невестка.
Огорошенная Катя спросила:
– Кто?
– А знаешь ли ты, Катя, что у вас с моим сыном роман?
– В курсе, – коротко ответила девушка, отводя глаза.
– А в курсе, что он сегодня у тебя ночевал?
– Конечно.
– Вы целовались, – полуутвердительно-полувопросительно сказал Решетников.
– Немного.
– Потом уснули.
Катя молча кивнула.
– А твои родители знают?
– Мама в командировке. Папа не живет с нами.
– Надо как-то мне с мамой познакомиться. Ну все-таки отношения у вас серьезные, вместе спите, возможен желанный секс и нежеланная беременность. Мы должны быть готовы к различным поворотам судьбы-злодейки.
Решетников увидел, что напугал девушку не на шутку.
– Нет… – залепетала она.
– Почему?
Катя потупилась, не зная, что отвечать. Решетникову стало ее жаль:
– Хотя, если ты только прикрываешь моего сына, делаешь ему алиби, то проблемы нет.
– Да, – тихо ответила Катя.
– Уже легче. А у кого он был, не подскажешь? Мы, родители, хотим знать, где ночуют наши дети. Мы их любим, нам интересно…
– Не знаю. Он со мной не очень общается.
– А у него есть какие-то симпатии в школе? Слухи какие-то, вот он дрался недавно…
– Вы знаете, Саша, он… классный, но он как-то с девочками не очень. Я не слышала, чтобы он с кем-то. И чего он дрался, никто не знает.