11. История зарубежной публицистики и журналистики до XIX в.
12. История зарубежной публицистики и журналистики первой половины XIX в.
13. История зарубежной публицистики и журналистики XX в.
14. История отечественной журналистики XVIII–XIX вв.
15. История отечественной журналистики XX в.
16. Стилистика и литературное редактирование. Практическая стилистика
17. Стилистика и литературное редактирование. Функциональная стилистика
18. Основы драматургии
19. История медиакритики
Критерии оценки рабочей программы дисциплины:
31-40 баллов – Продемонстрирован высокий уровень знаний и умений, необходимых для выполнения задания. Работа полностью соответствует требованиям профессиональной деятельности. Отличная способность применять имеющиеся знания и умения для решения практических задач. Высокий уровень креативности, самостоятельности. Соответствие выбранных методов поставленным задачам.
21-30- баллов – Продемонстрирован средний уровень знаний и умений, необходимых для выполнения задания. Работа в основном соответствует требованиям профессиональной деятельности. Хорошая способность применять имеющиеся знания и умения для решения практических задач. Средний уровень креативности, самостоятельности. Выбранные методы в целом соответствуют поставленным задачам.
11-20 баллов – Продемонстрирован низкий уровень знаний и умений, необходимых для выполнения задания. Работа частично соответствует требованиям профессиональной деятельности. Удовлетворительная способность применять имеющиеся знания и умения для решения практических задач. Низкий уровень креативности, самостоятельности. Выбранные методы частично соответствуют поставленным задачам.
0-10 баллов – Продемонстрирован неудовлетворительный уровень знаний и умений, необходимых для выполнения задания. Работа не соответствует требованиям профессиональной деятельности. Неудовлетворительная способность применять имеющиеся знания и умения для решения практических задач. Недостаточный уровень креативности, самостоятельности. Выбранные методы не соответствуют поставленным задачам.
Примерная тематика рефератов (УК-3.1; УК-3.2; ОПК-3.1; ОПК-3.2)
1. Современные инструменты и методы оценки качества высшего медиаобразования за рубежом
2. Подходы к оценке качества высшего образования в РФ и Западной Европе