– Нормально все? – спросил он.
– Да, да, задумалась, – ответила она.
Милтон подошла, сопя. Она укоризненно посмотрела на рыжеволосую одногруппницу, рядом с которой терся Рикс.
Из кабинета вынырнул ректор.
– Нужно приглашение? Приглашаю, заходите, – бросил он и оставил дверь открытой.
Все переглянулись и зашли в класс.
Начали с повторения прошлого занятия. Парты убрали, зато манекены были в полной готовности.
Ная вызвала яд, он сверкнул ярче обычного, и манекен рассыпался в пыль.
Ректор одобрительно кивнул.
– Потрясающе, видите, все дело в тренировке, – он потер подбородок и направился в сторону кафедры.
Рикс показал большой палец. Милтон насупилась.
– С ядом наигрались, теперь новый знак. Непросвещенные называют его «тишина», на самом деле это «опустошение», – сказал Норз.
– А, яд – просто игрушка, – иронизировал Рикс.
– Что-то вроде того, теперь помолчи. Опустошение высасывает всю энергию из небольшой области. Там образуется абсолютная пустота, в которой нет воздуха, света, энергии. В ней нет жизни, – Норз обвел всех взглядом, проверяя эффект от своей речи. – Обычно живое существо не выдерживает и минуты. Кто пережил, говорит о холоде и абсолютной тишине.
Норз подошел к манекенам. Затем направил ладонь, и под ними растекся узор. Время в этой зоне словно замерло, но ничего больше не произошло. Ученики стояли в недоумении.
– Не спешите с выводами, – Норз убрал руку.
Манекены беззвучно раскололись на кусочки и осыпались на пол.
– Сразу после знака лучше в область не заходить, она восстанавливается не сразу. Тренироваться будем по одному, – сказал Норз.
Под присмотром Норза первым пошел Рикс. В это время молчаливая Милтон подошла к Нае.
– Зачем это нам? – шепотом спросила она.
– Что? – девушка смотрела на Рикса и Норза.
– Зачем нам эти знаки, ими ведь… Что ими делать-то? – переспросила Милтон.
– Убивать? – спокойно ответила Ная.
Когда твой отец герой войны, столь глупых вопросов не возникает.
Милтон поежилась и вздохнула.
– Я тоже не за этим сюда приехала, – то ли себе, то ли Милтон сказала Ная.
– А зачем? Твой папа-то побольше знает, чем учителя здесь, – спросила Милтон.
– Видимо, нет, раз за столько лет не смог вернуть маму, – ответила Ная.
Знак у Рикса выходил не больше ладони, но эффект частично проявлялся. Опьяненный прошлым успехом, сейчас ученик не собирался мириться с таким скромным достижением. Он шипел, сжимал кулаки и пробовал снова.