– Ну, всё, Мишаня! Костюм теперь всё равно не спасти, так что давай попускаем наш кораблик, – с этими словами Ромка, выбираясь из чавкающей грязи, подошёл к Чермянке. – Вот только умою лицо с руками.
Мишка, теперь тоже стоял в этой неприятной жиже и думал, что дома им попадёт в любом случае. Только если они сейчас пойдут домой, их ждёт двойное несчастье: во-первых, они не попускают кораблики; и, во-вторых, их будут ругать за испачканную одежду.
А так, они могут полностью насладиться сегодняшним гулянием.
Ну а дома, это же будет потом, не так уж скоро!
Через пару часов, порядком замёрзшие, они стояли возле проезжей дороги и прощались.
– Меня, наверное, убьют! – Вздохнул Ромка, пытаясь хоть немного оттереть свои штаны, которые теперь стали неузнаваемого цвета, – или выгонят из дома.
– Если выгонят, приходи ко мне. Будем вместе жить! – предложил Мишка, от души сочувствуя другу. – Ну, ладно, я пойду, а то совсем уже замёрз…
Прозвенел звонок. Началась перемена, и пустынные коридоры школы наполнились оглушительным рёвом мальчишек и девчонок. Если кому-нибудь из взрослых (не считая, конечно, учителей, которые уже ко всему привыкли) «посчастливилось бы» оказаться в это время в школе, он, несомненно, решил бы, что попал в сумасшедший дом. Удивительно, но детишкам вовсе не мешает весь этот гул общаться между собой. Они умудряются даже списывать без ошибок. А некоторые, видимо особо одарённые, ещё и повторяют учебный материал перед уроком.
Мишка с Ромкой сидели на скамейке перед спортзалом. Они не виделись целую неделю, потому что после того самого пускания кораблика по Чермянке Ромка простудился и, естественно, пропустил занятия в школе.
– Ром, тебе сильно попало от родителей? – спросил рыжеволосый, коротко остриженный Мишка.
– Спрашиваешь! У меня на «мягком месте» до сих пор сплошной синяк, – и он осторожно потёр то самое место, о котором шла речь. – А у тебя тоже был скандал?
– Поругали, конечно, назвали свиньёй и заставили всё стирать самому. Мне даже некогда было уроки учить, и на следующий день Наталья Львовна поставила мне двойку.
Наталья Львовна являлась их классным руководителем и учителем английского языка. Сегодня был последний день пересказа большого текста про какую-то прекрасную принцессу, которая никак не могла выйти замуж. И Мишке опять не удалось выучить английский. А тут ещё и по математике за самостоятельную работу двойку схлопотал.