Объектом в проектировании учебных активностей и решений являются:
• сотрудник;
• учебная группа;
• реальный трудовой коллектив (подразделение);
• какая-то категория сотрудников (например, руководители);
• весь персонал организации.
Чтобы точно определить объект T&D-решения, нужно хорошо понимать как саму организацию, так и факторы, влияющие на ее эффективность. Тогда становится понятно, с кем или чем именно в организации нужно работать.
ВЫБИРАЕМ ПРЕДМЕТ
Предмет работы – это та сторона объекта, определенный его аспект, на который мы будем оказывать влияние, чтобы его изменить, развить.
Чтобы верно определить предмет, нужно хорошо понимать, как устроен человек, группа, различные социально-психологические феномены, а также объективно оценивать свои возможности и профессионализм.
Предметом в проектировании учебных активностей могут являться: